§ 01 — Kompetencemål
Din fremdrift
Gemmes lokalt på din enhed
Hovedforløb
0/25- Mål 1Kilde · § 4, nr. 1 ↗
Lærlingen kan udvælge, opstille, betjene og vedligeholde almindeligt forekommende håndværktøj, el-håndværktøj og standardmaskiner i forbindelse med udførelse af en arbejdsproces inden for fagområdet.
- Mål 2Kilde · § 4, nr. 2 ↗
Lærlingen kan programmere, opstille og betjene CNC-styrede træbearbejdningsmaskiner.
- Mål 3Kilde · § 4, nr. 3 ↗
Lærlingen kan udvælge materialer til arbejdsopgaver på baggrund af informationer om materialers tekniske egenskaber i forhold til indvendigt og udvendigt arbejde samt bearbejdningsmuligheder.
- Mål 4Kilde · § 4, nr. 4 ↗
Lærlingen kan vælge, begrunde og udføre relevante manuelle og maskinelle samlinger i massivtræ og pladematerialer, herunder udføre fineringsopgaver.
- Mål 5Kilde · § 4, nr. 5 ↗
Lærlingen kan planlægge, udføre og dokumentere manuelle og maskinelle arbejdsoperationer i en håndværksmæssig eller industriel plademøbelproduktion.
- Mål 6Kilde · § 4, nr. 6 ↗
Lærlingen kan anvende laminerings- og spændeværktøjer samt udstyr til limpåføring i forbindelse med udførelse af opgaver inden for fagområdet.
- Mål 7Kilde · § 4, nr. 7 ↗
Lærlingen kan udføre opgaver med beslåning.
- Mål 8Kilde · § 4, nr. 8 ↗
Lærlingen kan udføre håndværksmæssig pudsning og overfladebehandling og kunne gøre rede for relevante typer af overfladebehandling til opgaver inden for fagområdet.
- Mål 9Kilde · § 4, nr. 9 ↗
Lærlingen kan udføre frihåndstegninger, skitser og målfaste arbejds- og projektionstegninger i et digitalt tegneprogram, herunder afbilde i plan og lodret billede.
- Mål 10Kilde · § 4, nr. 10 ↗
Lærlingen kan i samarbejde med andre analysere, udføre og dokumentere formgivnings- eller designopgaver med udgangspunkt i brancherelevante problemstillinger, der inddrager stilarter indenfor håndværk, arkitektur og industriel design.
- Mål 11Kilde · § 4, nr. 11 ↗
Lærlingen kan i samarbejde med andre planlægge samtlige arbejdsprocesser i en arbejdsopgave, herunder vælge maskiner, værktøj, materialer og dokumentere, at opgaven opfylder fastsatte kvalitetsmæssige krav indenfor træ og møbel og/eller byggeri.
- Mål 12Kilde · § 4, nr. 12 ↗
Lærlingen kan foretage informationssøgning i skriftlige og elektroniske opslagsværker efter materiale-, sikkerheds-, arbejds- og brugsanvisninger samt love og regler inden for fagområdet.
- Mål 13Kilde · § 4, nr. 13 ↗
Lærlingen kan indrette en arbejdsplads og udføre arbejdsopgaver indenfor arbejdsområdet under hensynstagen til arbejdsmiljø, herunder ergonomi, og under overholdelse af gældende miljøkrav, sikkerhedsregler, regler om adgangsveje, affaldssortering, farlige stoffer, vinterforanstaltninger og velfærdsordninger.
- Mål 14Kilde · § 4, nr. 14 ↗
Lærlingen kan anvende it i det daglige arbejde, herunder opsøge faglig viden samt dele viden med kolleger og samarbejdspartnere.
- Mål 15Kilde · § 4, nr. 15 ↗
Lærlingen kan skitsere, planlægge, dokumentere og udføre manuelle og maskinelle arbejdsoperationer i en produktion af møbler i massivtræ.
- Mål 16Kilde · § 4, nr. 16 ↗
Lærlingen kan udvikle ideer, der kan bidrage til at optimere processer og arbejdsgange i virksomheden.
- Mål 17Kilde · § 4, nr. 17 ↗
Lærlingen kan kommunikere og træffe aftaler med kunder ud fra kendskab til kundeservice og personlig optræden.
- Mål 18Kilde · § 4, nr. 18 ↗
Lærlingen kan læse manualer samt forstå og anvende faglige udtryk og begreber i forbindelse med udførelse af opgaver inden for fagområdet.
- Mål 19Kilde · § 4, nr. 19 ↗
Lærlingen kan dokumentere at have gennemført oplæringsprojektet i virksomheden mellem 3. og 4. skoleperiode i hovedforløbet.
- Mål 20Kilde · § 4, nr. 20 ↗
Lærlingen kan skitsere, planlægge, dokumentere og udføre manuelle og maskinelle arbejdsoperationer i en produktion af siddemøbler.
- Mål 21Kilde · § 4, nr. 21 ↗
Lærlingen kan anvende traditionelle snedkersamlinger under udførelse af enkle restaureringsopgaver af møbler under hensyn til stilart, pris, vedligeholdelse og bæredygtighed.
- Mål 22Kilde · § 4, nr. 22 ↗
Lærlingen kan dokumentere og fremstille de vitale dele i et orgel og redegøre for valg af beslag til orgelhuse og mekanik.
- Mål 23Kilde · § 4, nr. 23 ↗
Lærlingen kan redegøre for formgivning og æstetik ved orglets facadeopbygning, og dokumentere forskellene på orgelbygning og orgeltyper, orgelmusik og orgelarkitektur i Nord- og Sydeuropa gennem tiderne.
- Mål 24Kilde · § 4, nr. 24 ↗
Lærlingen kan redegøre for orglets luftforbrug, ventilåbninger og ventilstørrelser samt tætningssystemer, forskellige orgelstemmer, herunder intonation og mensurering, og udføre stemning og temperering ud fra kammertonen således, at tempereringssystemet er overholdt, og stemmekvaliteten er acceptabel.
- Mål 25Kilde · § 4, nr. 25 ↗
Lærlingen kan i samarbejde med andre deltage i en produktion af orgler med hovedvægten lagt på de klanglige dele i et orgel, herunder arbejde med pibetyper i forskellige legeringer, overfladebehandling, lodninger og vedligeholdelse af disse pibetyper.
§ 02 — Fag & skoleperioder
- Fag 6193
Samlinger i høvlet konstruktionstræ
1 uger · 4 kompetencemål
4 målpinde
- –Lærlingen kan udføre samlinger i høvlet konstruktionstræ med forståelse for tæthed og finish.
- –Lærlingen kan udføre slids- og tapsamlinger, fer og not, kehling og kontrakehling samt buede komponenter med brug af relevant hånd- og el-håndværktøj.
- –Lærlingen kan udføre udlusninger og reparationer i høvlet træ ved brug af relevant hånd- og el-håndværktøj.
- –Lærlingen kan udføre opgaver i høvlet konstruktionstræ ud fra kendskab til arbejdsmiljø og sikkerhed.
- Fag 11175
IT og CAD/CAM 1
1.5 uger · 5 kompetencemål
4 målpinde
- –Kan anvende nye programmer og brugerflader ud fra eksisterende færdigheder og viden til brancherelevante opgaver.
- –Kan anvende programmer til elektronisk tegning af arbejdstegninger og 3D modellering af møbel og bygningskomponenter.
- –Kan udføre beregninger, materialeliste og anden dokumentation ved hjælp af styklister fra CAD program.
- –Kan udføre optimeret informationssøgning til at gennemføre analyse og vurdering af en brancherelevant problemstilling.
- Fag 10826
Teknologi
2 uger · 9 kompetencemål
14 målpinde
- –1. Produktprincip:
- –b. Udvælge ide til produkt
- –d. Beherske skitsering som led i udformning og konkretisering af et produkt
- –2. Produktudformning og produktion:
- –a. Udvikle og fremstille et produkt
- –b. Anvende relevante krav eller standarder i udviklingen af produktet
- –c. Anvende kendt naturvidenskabelig eller teknisk viden i forbindelse med produktudvikling
- –3. Test af produkt:
- –Afprøve produktet og vurdere om produktet passer med de opstillede krav
- –4. Dokumentation:
- –d: gøre rede for produkters påvirkning af miljøet.
- –a. Opstille forskellige ideer til produkt ved hjælp af en udvalgt ideudviklingsmetode
- –c. Udarbejde krav til det valgte produkt ud fra et begrundet produktfokus.
- –Udarbejde relevant faglig dokumentation til gennemførelsen af produktudviklingsforløbets faser
- Fag 17392
Erhvervsinformatik
2 uger · 5 kompetencemål
11 målpinde
- –Digital myndiggørelse
- –Eleven eller lærlingen har kendskab til digitale artefakters betydning for arbejdsgange, arbejdets organisering, organisationen og for samfundet.
- –Eleven eller lærlingen har kendskab til beskyttelse af virksomheders, kunders eller brugeres digitale data.
- –Eleven eller lærlingen kan i en erhvervsfaglig kontekst gengive de væsentligste forudsætninger, indstillinger, funktionalitet samt intenderet brug for et digitalt artefakt.
- –Erhvervsrettet digital udvikling
- –Eleven eller lærlingen kan med udgangspunkt i en analyse af et digitalt artefakt fra fagområdet formulere feedback og komme med idéer med henblik på forbedring af artefaktet og brugen af dette.
- –Eleven eller lærlingen kan under vejledning udføre grundlæggende iterative designprocesser.
- –Teknologisk handleevne og computationel tankegang
- –Eleven eller lærlingen har kendskab til computationel tankegang til løsning af problemstillinger i en erhvervsfaglig kontekst
- –Eleven eller lærlingen kan via simpel programmering genkende basale strukturer i et programmeringssprog
- –Eleven eller lærlingen har kendskab til datatyper og registrering af data
- Fag 48859
3D kant - og overfladebehandling på CNC,træ
1 uger · 2 kompetencemål
- Fag 48857
Tegningsforståelse i træ-og møbelindustri
1 uger · 1 kompetencemål
- Fag 44341
PTP teknik, træ
1 uger · 8 kompetencemål
7 målpinde
- –Eleven kender bestykningsmulighederne på PtP boremaskiner, motorer, spindler, optagelser, bordtyper, værktøjsvekslere og styringer.
- –Ved bearbejdning af diverse pladematerialer på PtP boremaskine som anvendes inden for træindustrien, kan deltageren fremstille programmer, hvor der anvendes horisontale og vertikale boreoperationer samt not- og fræseoperationer med dialogprogrammering.
- –Eleven kan arbejde med værktøjskompenseringsbaner ved fræsning.
- –Eleven kan vælge korrekt værktøj ud fra maskinens bestykning til den givne opgave samt udmåle og montere værktøjer på maskinen (bor og fræseværktøjer), indtaste data i styringens værktøjsbank samt indstille korrekt omdrejningshastighed i forhold til værktøj, sikkerhed og fræseopgave.
- –Eleven kan starte maskinen og gennemføre kørsel til referencepunkt og udføre stop- og nødstopsprocedure samt betjene maskinen til givne fræse- og boreopgaver ved bl.
- –a. vekseldrift.
- –Eleven kan endvidere arbejde efter sikkerhedsforskrifter der relaterer til automatiserede maskiner og kan arbejde efter arbejdsmiljøforskrifter i forbindelse med CNC- bearbejdning.
- Fag 48858
Værktøjer i træindustrien
1 uger · 1 kompetencemål
- Fag 48861
Maskinelle møbel-og bygningssamlinger
1 uger · 3 kompetencemål
1 målpinde
- –Lærlingen kan udføre maskinelle møbel- og bygningssamlinger. Lærlingen kan anvende følgende maskiner:-afkorter-båndsav-afretter-tykkelseshøvl-rundsav-diverse bore- og stemmemaskiner-båndpudser-fræser-tapfræserLærlingen kan anvende:-forskudt land-forland med og uden fremtræk-bagland-skabelon og anløbsring-tapslæde-udstyr til små og store emner.Lærlingen kan desuden:-optimere bearbejdningshastigheder ud fra værktøjsdiametre-anvende matematiske formler og tabeller til beregning af fremførings- hastighed i forhold til overfladekvalitet. Lærlingen kan arbejde efter Arbejdspladsbrugsanvisning (APB).
- Fag 44727
CNC - styret overfræser, maskinlære,træ
0.2 uger · 8 kompetencemål
3 målpinde
- –Lærlingen kender bestykningsmulighederne på CNC-styrede overfræsere, motorer, spindler, optagelser, bordtyper, værktøjsvekslere og styringer.
- –Lærlingen kan gennemføre kørsel til referencepunkt, udføre stop- og nødstopsprocedure samt betjene maskinen til givne fræseopgaver Lærlingen kan endvidere udvælge, montere og udmåle værktøj og indtaste data i værktøjsbank samt udmåle emnenulpunkt og indstille korrekt omdrejningshastighed i forhold til værktøj, sikkerhed og fræseopgave.
- –Lærlingen kender endvidere forskel på maskin- og emnenulpunkter.
- Fag 12764
Anvendelse og vedligeholdelse af værktøj
1 kompetencemål
2 målpinde
- –Kan selvstændigt slibe, anvende og vedligeholde håndværktøj
- –Kan selvstændigt anvende og vedligeholde el- og luftværktøj
- Fag 12791
Reparation/renoveringsarbejder
2 kompetencemål
1 målpinde
- –Kan selvstændigt udføre reparation og renoveringsarbejde inden for fagområdet
- Fag 6426
Korpus, finer og intarsia
1 uger · 5 kompetencemål
5 målpinde
- –Lærlingen kan indrette arbejdsstedet forsvarligt og hensigtsmæssigt i forhold til fleksibilitet og sikkerhed, samt udføre opgaver med diverse værktøjer ud fra kendskab til arbejdsmiljø og sikkerhed.
- –Lærlingen kan udvælge, anvende og vedligeholde relevant håndværktøj, el-håndværktøj og maskiner til udførsel af opgaver med korpuselementer, finer og intarsia.
- –Lærlingen kan opskære, sammenfuge og lime finér på forskellige korpus- og møbelelementer og udføre mindre intarsia opgaver på disse.
- –Lærlingen kan udvælge og udføre forskellige maskinelle samlingsmetoder til samlinger af korpus og møbelelementer.
- –Lærlingen kan tilpasse låger, skuffer/skuffegang og kan ilægge låse samt montere greb.
- Fag 11175
IT og CAD/CAM 1
1.5 uger · 5 kompetencemål
4 målpinde
- –Kan udvælge og anvende generelle funktioner i informationsteknologiske værktøjer til brancherelevante opgaver.
- –Kan udvælge og anvende programmer til elektronisk tegning af krumme / skrå emner og projektionstegninger af møbel og bygningskomponenter.
- –Kan selvstændig oprette formler til beregninger, lave materialelister og anden dokumentation ved hjælp af IT inden for fagområdet.
- –Kan anvende IT-udstyr og har kendskab til brancherelevant informationssøgning.
- Fag 11196
Elementmontage
1 uger · 2 kompetencemål
5 målpinde
- –Kan fremstille relevante tegninger og dokumentation og har kendskab til gældende miljø og sikkerhedsregler.
- –Kan udvælge relevante materialer ud fra tekniske egenskaber herunder træfugtighed, bearbejdningsmuligheder samt miljø ¿ og arbejdsmiljømæssige faktorer.
- –Kan vejlede om og opsætte elementer til køkken, bad og kontor på forskellige former for underlag under hensyn til krav og vejledninger.
- –Kan udlægge sokkel for skabselementer, montere skabselementer og pasningsstykke til væg, og pålægge bordplade og udskære for vask.
- –Kan montere og justere låger, skuffer, greb o.l. og udføre afsluttende listearbejde.
- Fag 11199
Håndværksmæssig/maskinel fremstilling af møbler
2.5 uger · 9 kompetencemål
6 målpinde
- –Kan fremstille relevante tegninger og dokumentation samt inddrage formgivning og design knyttet til møbelproduktion. Kan redegøre for gældende miljø- og sikkerhedsregler.
- –Kan udvælge relevante materialer ud fra tekniske egenskaber herunder træfugtighed, bearbejdningsmuligheder samt miljø ¿ og arbejdsmiljømæssige faktorer.
- –Kan anvende relevant håndværktøj, el-værktøj og maskiner til møbelproduktion i henhold til gældende miljø- og sikkerhedsregler.
- –Kan anvende relevante håndværksmæssige og industrielle fremstillingsteknikker ved finéring, limning, tilpasning, samling, beslåning, pudsning og overfladbehandling til møbelproduktion.
- –Lærlingen kan udføre enkle restaureringsopgaver af ældre møbler.
- –Kan selvstændigt og i grupper udføre arbejdsopgaver til møbelproduktion og orgelproduktion.
- Fag 11199
Håndværksmæssig/maskinel fremstilling af møbler
2.5 uger · 9 kompetencemål
8 målpinde
- –Kan innovativt fremstille relevante tegninger og dokumentation ved brug af IT samt inddrage formgivning og design. Kan gøre rede for gældende miljø- og sikkerhedsregler.
- –Kan innovativt udvælge relevante materialer ud fra tekniske egenskaber herunder træfugtighed, bearbejdningsmuligheder samt miljø ¿ og arbejdsmiljømæssige faktorer.
- –Kan gøre rede for valget af egnet hånd- og elværktøj til møbelproduktion og gældende miljø- og sikkerhedsregler.
- –Kan innovativt anvende egnede håndværksmæssige og industrielle fremstillingsteknikker under udførelse af finéring, limning, tilpasning, samling, beslåning, pudsning og overfladbehandling til møbelproduktion.
- –Kan programmere samt opstille og betjene standard- og specialmaskiner til møbelproduktion, samt gøre rede for styringsmæssige funktioner ved brug af CNC-styrede maskiner.
- –Kan redegøre for brugen af traditionel håndværksteknik i moderne møbelproduktion. Kan anvende traditionelle teknikker til møbelproduktion.
- –Kan udføre restaureringsopgaver på ældre møbler.
- –Kan selvstændig og i grupper planlægge og udføre et færdigt produktionsforløb til møbelproduktion og orgelproduktion.
- Fag 12736
IT og CAD/CAM
1 uger · 5 kompetencemål
4 målpinde
- –Kan anvende IT-udstyr til informationssøgning.
- –Kan anvende generelle funktioner i informationsteknologiske værktøjer til tekst- og talbehandling
- –Kan anvende programmer til elektronisk tegning af arbejdstegninger og projektionstegninger af møbel og bygningskomponenter.
- –Kan udføre beregninger, materialeliste og anden dokumentation ved hjælp af IT inden for fagområdet.
- Fag 11250
Renovering og restaurering af møbler
2 uger · 6 kompetencemål
6 målpinde
- –Har kendskab til møblers kulturhistorie, renoverings- og restaureringsprincipper og kan selvstændig fremstille relevant dokumentation ved hjælp af IT. Kan redegøre for forskellige samlingsmetoder og fagudtryk, beslagtyper beslånings- og placeringsprincipper.
- –Kan selvstændigt og i samarbejde med beslægtede faggrupper udvælge og dokumentere valg af materialer til renovering og restaurering af møbler. Kan selvstændig foretage reparationer af massivt og fineret træ under hensyn til møblets stil og historie samt foretage det rette materialevalg
- –Kan selvstændigt udvælge maskintyper og værktøj og dokumentere deres anvendelse. Kan slibe, opsætte og vedligeholde almindeligt snedkerhåndværktøj herunder zieklinge, og redegøre for gældende miljø- og sikkerhedsregler
- –Kan selvstændigt udvælge spænde- og limpåføringsudstyr. Kan redegøre for og begrunde valg af limtyper, pudse- og slibematerialer, overfladebehandling og påføringsmetoder
- –Kan selvstændigt udføre traditionelle snedkersamlinger, finere plane- og krumme emner. Kan selvstændig foretage beslåning, overfladebehandling herunder bejdse, grundpoleringer, afklaring, mattering og blankpolering.
- –Kan gøre rede for enkle billedskærearbejder og intarsiaopgaver og har kendskab til åremaling, forgyldning samt møbelpolstring.
- Fag 12765
Betjening, træbearbejdningsmaskiner møbel og orgel
2 kompetencemål
1 målpinde
- –Kan selvstændigt opstille, betjene og vedligeholde følgende maskiner: Boremaskiner Båndsav Rundsav Afretter og tykkelseshøvl Pudsemaskiner Fræsere CNC-maskine Opstiller og betjener CNC maskiner
- Fag 44899
Maskinelle møbelsamlinger på standardmaskiner
0.8 uger · 8 kompetencemål
3 målpinde
- –Lærlingen udbygger sit maskintekniske kendskab til følgende standardmaskiner: Afkorter, båndsav, afretter, tykkelseshøvl, rundsav, div.
- –bore- og stemmemaskiner, båndpudser, fræser og tapfræser og kan udføre normalt forekomne samlingsmetoder i møbelbranchen under hensyntagen til sikkerhedsmæssige foranstaltninger.
- –Lærlingen kan arbejde efter arbejdspladsbrugsanvisninger i forbindelse med bearbejdning
- Fag 48852
Overfladebehandling møbelporoduktion
0.6 uger · 8 kompetencemål
7 målpinde
- –kan klargøre manuelt sprøjteudstyr
- –kan udføre korrekt overfladebehandling på pladematerialer og massivtræ
- –kan udføre overfladebehandling på plane og tredimensionale emner
- –kan udføre reparationer i møbel- og inventardele med egnede materialer
- –kan foretage den daglige rengøring og vedligeholdelse af det anvendte udstyr
- –kan udvælge personlige værnemidler i forbindelse med udførelse af arbejdet
- –kan arbejde efter sikkerhedsdatablade og AT-meddelelse
- Fag 48558
Parametrisk CNC programmering, træ
1 uger · 8 kompetencemål
6 målpinde
- –kan anvende parametriske formler
- –kan fremstille program til skalerbare emner i ISO koder,CAD og dialogprogrammeringssystemer
- –kan overføre værktøjsdata og nulpunkter parametrisk til specifik styring
- –kan foretage opstilling, prøvekørsel og bearbejdning af emner, f.eks. omfræsning og nedfræsning
- –kan arbejde efter arbejdspladsbrugsanvisning(APB)
- –kan foretage og dokumentere beregninger på programmeringstid i forhold til traditionel fremstilling mellem to emner af forskellig størrelse
- Fag 48860
Tegningsfremstilling i 3D CAD, træ 2
1 uger · 8 kompetencemål
9 målpinde
- –kan tegne 3D modeller med flere solider
- –kan dokumentere eget arbejde i form af udskrifter
- –kan fremstille retvinklede projektionstegninger ud fra 3D modeller
- –kan bruge avancerede kommandoer til fremstilling af 3D modeller
- –kan anvende derive og multibody funktioner
- –kan arbejde med flere arbejdsplaner
- –kan foretage mindre ændringer i sideskabeloner
- –kan samle 3D tegninger til et færdigt produkt
- –kan fremstille konstruktionstegninger med udgangspunkt i standarder inden for træindustrien
- Fag 11180
Design og formgivning
1 uger · 4 kompetencemål
5 målpinde
- –Kan udføre mindre formgivnings- eller skitseopgaver, der fordrer fantasi og æstetisk sans.
- –Kan anvende simple arbejdsplaner til at beskrive grundlæggende elementer og faser i formgivnings- eller skitseprocessen herunder perspektivtegning.
- –Kan foretage simple opmålings- og afbildningsmetoder til at referere basale faktorer, der øver indflydelse på formgivningen.
- –Kan anvende modelfremstilling eller produktvisualisering til at beskrive formgivningens og æstetikkens betydning med udgangspunkt i en brancherelevant opgave.
- –Kan referere til karakteristiske træk i stilhistorien og i arkitekturen med betydning for branchen.
- Fag 11236
Plademøbler og massivt træ
2 uger · 6 kompetencemål
7 målpinde
- –Kan selvstændigt fremstille relevante tegninger og dokumentation ved brug af IT, som indeholder formgivning og design. Kan gøre rede for gældende miljø og sikkerhedsregler.
- –Kan selvstændigt udvælge relevante materialer (finer/massivtræ/pladematerialer) ud fra tekniske egenskaber, bearbejdningsmuligheder og miljø- og arbejdsmiljømæssige faktorer.
- –Kan selvstændigt udvælge samlingsmetoder, maskintyper og værktøjer til produktion af plademøbler og massivtræsmøbler, samt evt. formspænd. Kan medvirke til planlægning af en serieproduktion i en virksomhed.
- –Kan selvstændigt udvælge limtype ud fra anvendelsesområde herunder træfugtighed, træsort og åbningstid, foretage blanding af lim, beregne areal, pressetryk og afhærdningstid.
- –Kan selvstændigt opstille og betjene standard- og specialmaskiner og dertil hørende værktøj til plade- og massivtræsmøbler. Kan anvende CNC i plademøbel og massivtræ, herunder buede emner.
- –Kan selvstændigt udvælge og anvende forskellige beslagsystemer.
- –Kan selvstændigt udvælge pudse- og påføringsmetoder og udvælge relevante materialer til overfladebehandling.
- Fag 6404
Industriel plademøbel
1.5 uger · 9 kompetencemål
5 målpinde
- –Kan fremstille relevante tegninger og dokumentation, samt inddrage formgivning og design til plademøbelproduktion. Kan gøre rede for gældende miljø- og sikkerhedsregler.
- –Kan udvælge relevante materialer ud fra tekniske egenskaber herunder trætørring, bearbejdningsmuligheder og miljø- og arbejdsmiljømæssige faktorer.
- –Kan udvælge og udføre egnede samlingsmetoder.
- –Kan opstille og betjene standard- og specialmaskiner til pladeproduktion.
- –Kan pålime kantlister maskinelt og manuelt. Kan udføre finering.
- Fag 11252
Orgelemner i plade og massivt træ
2 uger · 7 kompetencemål
7 målpinde
- –Kan selvstændigt og innovativt fremstille relevante tegninger og dokumentation ved brug af IT samt inddrage formgivning og design. Kan gøre rede for gældende miljø og sikkerhedsregler.
- –Kan selvstændigt og innovativt udvælge relevante materialer ud fra tekniske egenskaber, bearbejdningsmuligheder og miljø ¿ og arbejdsmiljømæssige faktorer.
- –Kan selvstændigt og innovativt udvælge samlingsmetoder, maskintyper og værktøjer til produktion af orgelemner i plade og massivt træ. Kan redegøre for produktionsflow og logistik i en serieproducerende virksomhed.
- –Kan selvstændigt og innovativt udvælge limtype ud fra anvendelsesområde herunder træfugtighed, træsort og åbningstid, foretage blanding af lim, beregne areal, pressetryk og afhærdningstid.
- –Kan selvstændigt og innovativt opstille og betjene standard- og specialmaskiner og dertil hørende værktøj til orgelemner i plade- og massivt træ. Kan anvende CNC til ikke rette komponenter.
- –Kan selvstændigt og innovativt vælge og anvende forskellige beslagsystemer.
- –Kan selvstændigt og innovativt udvælge pudse- og påføringssystem til bearbejdning i gennemløb og udvælge relevante overfladebehandlingsmaterialer.
- Fag 12793
Praktikprojekt mellem 3H og 4H
6 kompetencemål
1 målpinde
- –Lærlingen udfører et projekt / produkt fra virksomhedens arbejdsområde / produkt- område i oplæringsperioden mellem 3H og 4H, der evalueres på virksomheden med del- tagelse af skole, virksomhed og lærling.
- Fag 11232
Rutineret brug af el-håndværktøj
2 uger · 3 kompetencemål
6 målpinde
- –Kan udvælge, anvende og vedligeholde relevant el-håndværktøj til udførsel af almindelig anvendte samlinger i konstruktionstræ.
- –Kan udvælge og begrunde relevante træ og pladematerialer til indvendigt og udvendigt arbejde, og forklare sammenhængen mellem træets fysiske egenskaber og vejrbestandighed.
- –Kan udvælge og udføre forskellige samlingsmetoder i forhold til materialets beskaffenhed og montageteknik.
- –Kan ilægge låse, hængsler og andre beslag ved brug af el-håndværktøj.
- –Kan fremstille og benytte skabeloner og hjælpeværktøjer til brug ved fræsning, skæring og boring.
- –Kan indrette arbejdsstedet forsvarligt og hensigtsmæssigt i forhold til fleksibilitet og sikkerhed, samt udføre opgaver med el-håndværktøj ud fra kendskab til arbejdsmiljø og sikkerhed.
- Fag 11198
Siddemøbel
3 uger · 8 kompetencemål
5 målpinde
- –Kan fremstille og anvende relevante tegninger og dokumentation, samt inddrage formgivning og design knyttet til siddemøbel. Kan redegøre for gældende miljø- og sikkerhedsregler.
- –Kan gøre rede for valg af relevante materialer ud fra tekniske egenskaber herunder træfugtighed, bearbejdningsmuligheder og miljø - og arbejdsmiljømæssige faktorer.
- –Kan programmere, opstille og betjene standard- eller specialmaskiner til stolefremstilling og udføre skabelonfræsning.
- –Kan udføre manuelle og maskinelle samlinger i massivtræ, pladematerialer, finering.
- –Kan udføre industriel og håndværksmæssig overfladebehandling.
- Fag 11240
Design, produktudvikling og produktionsmodning
2 uger · 7 kompetencemål
7 målpinde
- –Kan selvstændigt og innovativt fremstille frihånds- og konstruktionstegninger herunder farvelagte rumlige afbildninger og visualisering ved mock-up/skalamodel. Kan gøre rede for proportionering og for 3D-visualisering i CAD.
- –Kan selvstændigt redegøre for designprocesser, produktudvikling, produktmodning og- optimering. Kan selvstændig redegøre for kultur- og stilhistorie.
- –Kan selvstændigt redegøre for materialevalg i forhold til form, funktion, konstruktion samt miljø- og sikkerhedsbestemmelser.
- –Kan selvstændigt og innovativt udvælge maskintyper og værktøj til industriel og enkeltstyksproduktion af møbler, inventar og bygningskomponenter, herunder have kendskab kendskab til produktionsflow og logistik ved serieproduktion
- –Kan selvstændigt redegøre for valg af samlingsmetoder der samtidig anskueliggør flere produktionstekniske fremstillingsmetoder, herunder valg af lim, overfladebehandling, farver og materialer, og gældende miljø¿ og sikkerhedsbestemmelser.
- –Kan selvstændigt gøre rede for projektets idégrundlag og anvendelse gennem tredimensionel model.
- –Kan udføre prototype i skalamodel, der anskueliggør projektets endelige udtryksform, produktudvikling og produktmodning.
- Fag 11246
CNC-programmering og -bearbejdning
2 uger · 4 kompetencemål
6 målpinde
- –Kan fremstille relevant dokumentation ved hjælp af IT og redegøre for gældende miljø- og sikkerhedsregler.
- –Kan udvælge og begrunde materialer til fremstilling af møbeldele, herunder fremstilling af fixtur.
- –Kan udvælge relevante bearbejdningsmetoder og værktøj til produktion af plade- og massivtræ emner. Har kendskab til sikkerhedsregler ved skafteværktøj (EN 847-2).
- –Kan udmåle og vedligeholde værktøj og klargøre CNC-maskine til produktion.
- –Kan fremstille CNC-programmer med værktøjskorrektur til ind/udvendig fræsning med ind/udløbsbaner.
- –Kan fremstille CAD-tegning af produktdele, tilføje værktøjsbaner og vælge postprocessor til maskiner.
- Fag 11246
CNC-programmering og -bearbejdning
2 uger · 4 kompetencemål
7 målpinde
- –Kan selvstændigt fremstille relevant dokumentation ved hjælp af IT og redegøre for gældende miljø- og sikkerhedsregler.
- –Kan selvstændig begrunde de valgte træsorter, pladematerialer eller alternative materialer til fremstilling af relevante komponenter herunder fremstilling af fixtur.
- –Kan selvstændigt udvælge og redegøre for relevante bearbejdnings- metoder og værktøj til produktion af plade- og massivtræ emner. Har kendskab til sikkerhedsregler ved skafteværktøj (EN 847-2).
- –Kan selvstændigt udmåle, vedligeholde, beregne værktøj og klargøre en CNC-maskine til produktion. Kan anvende relevante fagudtryk i forhold til CNC-maskiners styresystem.
- –Kan selvstændigt fremstille CNC-programmer med værktøjskorrektur til ind/udvendig fræsning med ind/udløbsbaner samt boring og anvende under- og hovedprogram.
- –Kan selvstændigt fremstille CAD-tegning af produktdele, tilføje værktøjsbaner og vælge postprocessor til maskiner.
- –Kan selvstændigt fremstille plane- og krumme massivtræsdele ved anvendelse af skabeloner og fixturer
- Fag 11246
CNC-programmering og -bearbejdning
2 uger · 4 kompetencemål
7 målpinde
- –Kan selvstændigt og innovativt fremstille relevant dokumentation ved hjælp af IT og redegøre for gældende miljø- og sikkerhedsregler.
- –Kan selvstændigt og innovativt begrunde de valgte træsorter, pladematerialer eller alternative materialer til fremstilling af relevante komponenter og fixtur, samt evt. anvende luft-/el-komponenter til fastholdelse af emner.
- –Kan selvstændigt og innovativt udvælge og redegøre for relevante bearbejdningsmetoder og værktøj til produktion af plade- og massivtræ emner. Kan gøre rede for sikkerhedsregler ved skafteværktøj (EN 847-2).
- –Kan selvstændigt udmåle og tegne værktøj i Cad/Cam software. Kan vedligeholde og beregne værktøj til klargøring af CNC-maskine til produktion.
- –Kan selvstændigt og innovativt fremstille CNC-programmer med værktøjskorrektur til ind/udvendig fræsning med ind/udløbsbaner samt boring og anvende under- og hovedprogram til programmering af 4/5-akser
- –Kan selvstændigt og innovativt fremstille 3D CAD-tegning af produktdele, tilføje værktøjsbaner og vælge postprocessor til maskiner.
- –Kan selvstændigt og innovativt ved anvendelse af skabeloner og fixturer fremstille massivtræsdele på 4/5 akset CNC
- Fag 11247
Iværksætteri og entreprenørskab
2 uger · 4 kompetencemål
5 målpinde
- –Kan ud fra given forretningside fremstille relevant dokumentation ved brug af IT, samt gøre rede for gældende generel arbejdsmiljølovgivning i branchen.
- –Kan selvstændigt redegøre for produktudvikling, produktmodning, kvalitetskontrol, produktionsstyring og eller byggepladsstyring.
- –Kan udvælge maskiner, udstyr og værktøj til industriel og enkeltstyksproduktion af møbler, inventar og bygningskomponenter og / eller udførelse af opgaver på byggeplads.
- –Kan udarbejde en forretningsplan for start af egen virksomhed, der indeholder følgende elementer: 1) Beskrivelse af idégrundlag. 2) Beskrivelse af produkt eller serviceydelse - herunder teknisk dokumentation. 3) Beskrivelse af markeds- og konkurrenceforhold. 4) Forslag til markedsføring af produktet. 5) Beskrivelse af produktion og drift - evt. budgetter og priskalkulationer.
- –Kan gøre rede for klassiske og nyere organisations- og ledelsesprincipper herunder virksomheds- og ejerformer.
- Fag 11247
Iværksætteri og entreprenørskab
2 uger · 4 kompetencemål
6 målpinde
- –Kan selvstændigt udvikle en forretningsidé og fremstille relevant dokumentation ved brug af IT, samt gøre rede for gældende generel arbejdsmiljølovgivning i branchen.
- –Kan selvstændigt og innovativt redegøre for produktudvikling, produktmodning, kvalitetskontrol, produktionsstyring og eller byggepladsstyring.
- –Kan selvstændigt udvælge maskintyper og værktøj til industriel og enkeltstyksproduktion af møbler, inventar og bygningskomponenter og/eller udstyr og værktøj til udførelse af opgaver på byggeplads.
- –Kan selvstændigt udarbejde en forretningsplan for start af egen virksomhed, der indeholder følgende elementer: 1) Beskrivelse af idégrundlag. 2) Beskrivelse af produkt eller serviceydelse - hvad der indgår af tid og mandskab i fremstillingsprocessen af produktet 3). Lave en forkalkulation, der afgør hvilken pris produktet kan sælges til 4) Forslag til markedsføring herunder markeds- og konkurrence forhold af produktet. 5) Beskrivelse af indretningen af produktionsområdet i forhold til maskinernes/udstyrets placering i forhold til krydskort. 6) Produktionsprocessen analyseres og der kommes med rationaliseringsforslag, der findes vha. efterkalkulation.
- –Kan selvstændigt gøre rede for klassiske og nyere organisations- og ledelsesprincipper herunder virksomheds- og ejerformer samt medarbejderindflydelse.
- –Kan selvstændigt gøre rede for udviklingstendenser inden for relevante brancher og hvilke faktorer der har betydning for branchen/branchernes indtjening.
- Fag 11252
Orgelemner i plade og massivt træ
2 uger · 7 kompetencemål
7 målpinde
- –Kan fremstille relevant dokumentation ved hjælp af IT og redegøre for gældende miljø og sikkerhedsregler.
- –Kan udvælge relevante materialer ud fra tekniske egenskaber, bearbejdningsmuligheder og miljø ¿ og arbejdsmiljømæssige faktorer.
- –Kan udvælge egnede samlingsmetoder, maskintyper og værktøj til produktion af orgelemner i plade og massivt træ. Kan vælge, anvende og vedligeholde værktøj.
- –Kan udvælge limtype ud fra anvendelsesområde herunder træfugtighed og træsort samt vælge relevant blanding, åbningstid, foretage blanding af lim, beregne areal, pressetryk og afhærdningstid.
- –Kan opstille og betjene standard- og specialmaskiner til fremstilling af orgelemner i plade- og massivt træ.
- –Kan vælge forskellige beslagsystemer, montere hængsler, låse og lukketøj.
- –Kan foretage korrekt overfladebehandling samt udvælge korrekt pudse- og påføringssystem til bearbejdning i henhold til gældende datablade.
- Fag 15378
Håndværksmæssig/maskinel fremst. plademøbel
3 uger · 9 kompetencemål
6 målpinde
- –Kan benytte hånd- og el-værktøj samt udføre enkle reparationer.
- –Kan opstille, programmere og betjene standard- og specialmaskiner til pladeproduktion, samt have kendskab til styringstekniske funktioner ved brug af CNC styrede maskiner.
- –Kan udvælge og anvende pudsesystem og slibematerialer samt udføre håndværksmæssig og industriel overfladebehandling.
- –Kan fremstille relevante tegninger og dokumentation samt inddrage formgivning og design. Kan redegøre for gældende miljø og sikkerhedsregle
- –Kan udvælge relevante materialer ud fra tekniske egenskaber og bearbejdningsmuligheder samt miljø- og arbejdsmiljømæssige faktorer.
- –Kan i samarbejde med andre planlægge en produktionsproces af plademøbler og orgelemner, herunder udvælge relevante bearbejdnings- og samlingsmetoder. Kan foretage beslåning.
- Fag 11250
Renovering og restaurering af møbler
2 uger · 6 kompetencemål
7 målpinde
- –Kan gøre rede for møblers kulturhistorie, renoverings- og restaureringsprincipper og kan selvstændig fremstille relevant dokumentation ved hjælp af IT. Kan redegøre for forskellige samlingsmetoder og fagudtryk, beslagtyper beslånings- og placeringsprincipper.
- –Kan selvstændigt og i samarbejde med beslægtede faggrupper udvælge og dokumentere valg af materialer til renovering og restaurering af møbler.
- –Kan selvstændigt og innovativt foretage reparationer af massivt og fineret træ under hensyn til møblets stil og historie samt gøre rede for valget af materialer.
- –Kan selvstændigt og innovativt udvælge maskintyper og værktøj og dokumentere deres anvendelse. Kan slibe, opsætte og vedligeholde almindeligt snedkerhåndværktøj herunder zieklinge, og redegøre for gældende miljø- og sikkerhedsregler.
- –Kan selvstændigt og innovativt udvælge spænde- og limpåføringsudstyr. Kan redegøre for og begrunde valg af limtyper, pudse- og slibematerialer, overfladebehandling og påføringsmetoder.
- –Kan selvstændigt og innovativt udføre traditionelle snedkersamlinger, finere plane- og krumme emner. Kan selvstændig foretage beslåning og overfladebehandling, herunder polering med sprit og schellak samt anvende celluloselak og tokomponent syrehærdende lak både ved mat og blankpolering.
- –Kan foretage enkle billedskærearbejder og intarsiaopgaver og har kendskab til åremaling, forgyldning samt møbelpolstring.
- Fag 12773
Limning og overfladebehandling møbel og orgel
2 kompetencemål
3 målpinde
- –Kan selvstændigt udføre industriel og håndværksmæssig pudsning og overfladebehandling
- –Kan selvstændigt udføre lim og fineropgaver manuelt og i gennemløb
- –Kan selvstændigt udføre laminering af massivtræ med faste spændeværktøjer
- Fag 11234
Avanceret brug af el-håndværktøj
1 uger · 3 kompetencemål
4 målpinde
- –Lærlingen kan udvælge, anvende og vedligeholde relevant el-håndværktøj til udførsel af komplicerede samlinger i konstruktionstræ.
- –Lærlingen kan selvstændigt fremstille og anvende relevante hjælpeværktøjer og skabeloner til brug for fræsning, skæring og boring.
- –Lærlingen kan selvstændigt vælge og redegøre for stålkvalitet og skærevinkler, samt disses betydning for det færdige resultat.
- –Lærlingen kan selvstændigt indrette arbejdsstedet forsvarligt og hensigtsmæssigt i forhold til fleksibilitet og sikkerhed, samt udføre opgaver med el-håndværktøj ud fra kendskab til arbejdsmiljø og sikkerhed.
- Fag 11236
Plademøbler og massivt træ
2 uger · 6 kompetencemål
7 målpinde
- –Kan fremstille relevant dokumentation ved hjælp af IT, samt gøre rede for gældende miljø og sikkerhedsregler.
- –Kan udvælge relevante materialer ud fra tekniske egenskaber og miljø- og arbejdsmiljømæssige faktorer.
- –Kan udvælge egnede samlingsmetoder, maskintyper og værktøjer til produktion af plademøbler og massivt træ. Kan vælge, anvende og vedligeholde værktøj.
- –Kan udvælge limtype ud fra anvendelsesområde herunder træfugtighed og materiale samt vælge relevant blanding og åbningstid, beregne areal, pressetryk og afhærdningstid.
- –Kan opstille og betjene standard- og specialmaskiner til fremstilling af plade- og massivtræsmøbler. Kan anvende CNC til emnedele.
- –Kan udvælge forskellige beslagsystemer, samt montere hængsler, låse og lukketøj.
- –Kan foretage korrekt overfladebehandling samt udvælge korrekt pudse- og påføringssystem til bearbejdning.
- Fag 11236
Plademøbler og massivt træ
2 uger · 6 kompetencemål
7 målpinde
- –Kan selvstændigt og innovativt fremstille relevante tegninger og dokumentation ved brug af IT samt inddrage formgivning og design. Kan gøre rede for gældende miljø og sikkerhedsregler.
- –Kan selvstændig og innovativt udvælge relevante materialer (finer/massivtræ/pladematerialer) ud fra tekniske egenskaber, bearbejdningsmuligheder og miljø- og arbejdsmiljømæssige faktorer.
- –Kan selvstændigt og innovativt udvælge samlingsmetoder, maskintyper og værktøjer til produktion af plademøbler og massivttræsmøbler samt formspænd. Kan medvirke til planlægning af produktion i en serieproducerende virksomhed. Kan selvstændigt planlægge et produktionsflow og logistik i en serieproducerende virksomhed.
- –Kan selvstændigt redegøre for limtype ud fra anvendelsesområde herunder træfugtighed, træsort og åbningstid, selvstændigt foretage blanding af lim, beregne areal, pressetryk og afhærdningstid.
- –Kan selvstændigt og innovativt opstille og betjene standard- og specialmaskiner og dertil hørende værktøj til plade- og massivtræsmøbler. Kan selvstændig programmere og anvende CNC til ikke rette komponenter.
- –Kan selvstændigt gøre rede for forskellige beslagsystemer, og montere hængsler, låse og lukketøj.
- –Kan selvstædigt gøre rede for pudse- og påføringsmetoder til bearbejdning i gennemløb og udvælge relevante materialer til overfladebehandlingssystem.
- Fag 12760
Teknisk dokumentation, møbel/bygningsdele
7 kompetencemål
1 målpinde
- –Kan selvstændigt læse og anvende konstruktionstegninger
- Fag 48849
Pudsning og slibning i træindustri
0.4 uger · 3 kompetencemål
- Fag 48559
Fremstilling af CNC-programmer i ISO-koder træ
0.8 uger · 8 kompetencemål
1 målpinde
- –Lærlingen kan fremstille CNC-programmer indenfor træindustrien Lærlingen kan: · fremstille CNC-programmer i ISO-koder (G og M-koder) · anvende koordinatsystemets fire kvadranter · fremstille CNC-programmer i absolut og relativ · simulere og redigere et CNC-program · gemme og hente et CNC-program · kan anvende korrekte arbejdsstillinger
- Fag 11180
Design og formgivning
1 uger · 4 kompetencemål
5 målpinde
- –Kan udarbejde formgivnings- og designopgaver, der fordrer fantasi og æstetisk sans.
- –Kan udarbejde formgivnings- og designopgaver, der fordrer fantasi og æstetisk sans.
- –Kan anvende opmålings- og afbildningsmetoder til at identificere faktorer, der øver indflydelse på formgivning og design.
- –Kan anvende simple analysemodeller til at redegøre for formgivningens og æstetikkens betydning med udgangspunkt i en brancherelevant opgave.
- –Kan identificere og beskrive karakteristiske træk i stilarter med betydning for håndværk, arkitektur og industriel design.
- Fag 11182
Arbejdsmiljø - Træ, møbel og byg
1 uger · 3 kompetencemål
6 målpinde
- –Lærlingen kan bidrage til bestræbelserne på at skabe det bedst mulige arbejdsmiljø gennem deltagelse i og gennemførelse af arbejdspladsvurderinger (APV).
- –Lærlingen kan anvende arbejdspladsbrugsanvisninger til brug for substitution med henblik på at forebygge arbejdsskader
- –Lærlingen kan anvende viden om det fysiske, kemisk-biologiske og psykosociale arbejdsmiljø til at tilrettelægge hensigtsmæssige arbejdsgange med henblik på at forebygge belastninger,
- –Lærlingen kan identificere og beskrive årsager til problemer i arbejdsmiljøet, samt kan forholde sig til, hvordan arbejdsmiljøproblemer kan løses eller forebygges, blandt andet ved at inddrage arbejdsmiljøaktørerne, herunder branche-arbejdsmiljøråd, arbejdstilsynet og bedriftsundhedstjeneste m.v.
- –Lærlingen har kendskab til og kan deltage i arbejdet med arbejdsmiljø- og miljøstyringssystemer
- –Eleven har viden om AT-vejledningen 4.3.1-1 "Krænkende handlinger, herunder mobning og seksuel chikane" og kan identificere hvilken adfærd, der kan være krænkende
- Fag 12761
Produktions- og kvalitetskontrol
9 kompetencemål
6 målpinde
- –Kan selvstændigt udtage træ og pladematerialer til givne opgaver
- –Kan selvstændigt planlægge, udføre og dokumentere produktionsopgaver i relation en given arbejdsproces
- –Kan selvstændigt arbejde med produktions- og kvalitets- kontrol
- –Kan indgå i samarbejdsrelationer med andre faggrupper
- –Kan selvstændigt overholde og anvende gældende miljøkrav og sikkerhedsregler
- –Kan selvstændigt tilegne sig ny viden inden for uddannelsesområdet
- Fag 12776
Snedkersamlinger og beslåning
3 kompetencemål
2 målpinde
- –Kan selvstændigt udføre traditionelle snedkersamlinger samt beslåning med håndværktøj og el-håndværktøj
- –Kan selvstændigt udføre montagearbejde og færdiggørelse fra værksted
- Fag 16063
Samlinger i møbelelementer
1 uger · 4 kompetencemål
5 målpinde
- –Lærlingen kan udvælge, anvende og vedligeholde relevant håndværktøj og el-håndværktøj til udførsel af samlinger i møbelelementer.
- –Lærlingen kan udføre gennemgående og halvtfordækte håndsinker med forståelse for tæthed og finish.
- –Lærlingen kan udføre slids- og tapsamlinger, dyvelsamling, hul- og tapsamling, sløjfesamling, kontrakeling, gehringssamling, profilering, og udfræsning til beslag og samling med forståelse for tæthed og finish.
- –Lærlingen kan udføre udlusninger og reparationer ved brug af relevant hånd- og el-håndværktøj.
- –Lærlingen kan indrette arbejdsstedet forsvarligt og hensigtsmæssigt i forhold til fleksibilitet og sikkerhed, samt udføre opgaver med diverse værktøjer ud fra kendskab til arbejdsmiljø og sikkerhed.
- Fag 11240
Design, produktudvikling og produktionsmodning
2 uger · 7 kompetencemål
7 målpinde
- –Kan selvstændigt fremstille frihånds- og konstruktionstegninger herunder farvelagte rumlige afbildninger og visualisering ved mock-up / skalamodel. Har kendskab til proportionering og til 3D-visualisering i CAD.
- –Kan selvstændigt redegøre for designprocesser, produktudvikling, produktmodning og- optimering. Kan selvstændigt redegøre for kultur¿ og stilhistorie.
- –Kan selvstændigt redegøre for materialevalg i forhold til form, funktion, konstruktion samt miljø- og sikkerhedsbestemmelser.
- –Kan selvstændigt udvælge maskintyper og værktøj til industriel og enkeltstyksproduktion af møbler, inventar og bygningskomponenter.
- –Kan selvstændigt redegøre for valg af samlingsmetoder herunder valg af lim, overfladebehandling, farver og materialer og gældende miljø¿ og sikkerhedsbestemmelser.
- –Kan gøre rede for projektets idégrundlag og anvendelse gennem 3D.
- –Kan udføre prototype i skalamodel, der anskueliggør projektets endelige udtryksform, produktudvikling og produktmodning.
- Fag 10826
Teknologi
2 uger · 9 kompetencemål
22 målpinde
- –1. Produktprincip:
- –a. Gennemføre systematisk ideudvikling
- –b. Udføre indsamling af information om konkurrerende produkter og identificere fordele og ulemper ved disse
- –c. Beherske skitsering som led i udformning og konkretisering af et produkt
- –2. Behovsundersøgelse:
- –a. Udføre interview med kunder eller brugere, for at afklare de behov, som produktet skal opfylde
- –b. Beherske brug af digitale værktøjer i forbindelse med besøg hos kunder eller brugere
- –c. Begrunde fokus for det kommende produkt og udarbejde krav ud fra oplysninger om kunders behov og produktets anvendelse
- –3. Produktudformning:
- –a. Anvende naturvidenskabelig og teknisk viden i forbindelse med produktudvikling
- –b. Anvende relevante krav eller standarder i udviklingen af produktet
- –4. Produktionsforberedelse og produktion:
- –a. Udarbejde målfaste tegninger på papir eller elektronisk som kan bruges i en produktion
- –b. Udarbejde styk- eller materialelister
- –c. Fremstille produktet med værktøjer og metoder, der hører til lærlingens uddannelsesområde samt vurdere kvaliteten af produktet
- –5. Test af produkt
- –a. Afprøve produktet og vurdere om produktet passer med de opstillede krav
- –b. Vurdere funktionalitet
- –c. Vurdere om produktet passer med den indhentede viden om brugere og brugssituationer
- –6. Dokumentation
- –Udarbejde dokumentation for produktudviklingsforløbet i form af en portfolio der dokumenterer produktudviklingsforløbet
- –c. vurdere materialer og produkters påvirkning af miljøet.
- Fag 11252
Orgelemner i plade og massivt træ
2 uger · 7 kompetencemål
7 målpinde
- –Kan selvstændigt fremstille relevante tegninger og dokumentation ved brug af IT samt inddrage formgivning og design. Kan gøre rede for gældende miljø og sikkerhedsregler.
- –Kan selvstændigt udvælge relevante materialer ud fra tekniske egenskaber, bearbejdningsmuligheder og miljø ¿ og arbejdsmiljømæssige faktorer.
- –Kan selvstændigt udvælge samlingsmetoder, maskintyper og værktøjer til produktion af orgelemner i plade og massivt træ. Kan redegøre for produktionsflow og logistik i en serieproducerende virksomhed.
- –Kan selvstændigt udvælge limtype ud fra anvendelsesområde herunder træfugtighed, træsort og åbningstid, foretage blanding af lim, beregne areal, pressetryk og afhærdningstid.
- –Kan selvstændigt opstille og betjene standard- og specialmaskiner og dertil hørende værktøj til orgelemner i plade- og massivt træ. Kan anvende CNC til ikke rette komponenter.
- –Kan selvstændigt vælge og anvende forskellige beslagsystemer.
- –Kan selvstændigt udvælge pudse- og påføringssystem til bearbejdning i gennemløb og udvælge relevante overfladebehandlingsmaterialer.
- Fag 12769
Bearbejdning af træ og pladematerialer
5 kompetencemål
2 målpinde
- –Kan selvstændigt vælge og udføre manuelle og maskinelle samlinger i massivtræ samt pladematerialer
- –Kan selvstændigt anvende skabeloner til fræsning
- Fag 11197
Håndværksmæssig/maskinel fremst. plademøbel 1
2 uger · 9 kompetencemål
6 målpinde
- –Kan innovativt fremstille og anvende relevante tegninger og dokumentation samt inddrage formgivning og design. Kan redegøre for gældende miljø- og sikkerhedsregler.
- –Kan innovativt udvælge og begrunde valg af relevante materialer ud fra tekniske egenskaber og bearbejdningsmuligheder samt miljø- og arbejdsmiljømæssige faktorer.
- –Kan gøre rede for og benytte hånd- og elværktøj samt udføre komplicerede reparationer.
- –Kan innovativt programmere samt opstille og betjene standard- og specialmaskiner til pladeproduktion samt forklare styringstekniske funktioner ved brug af CNC-styrede maskiner.
- –Kan innovativt udvælge og anvende pudsesystem og slibematerialer samt udføre håndværksmæssig og industriel overfladebehandling.
- –Kan selvstændigt analysere og planlægge en produktionsproces af plademøbler og orgelemner, herunder innovativ udvælge relevante bearbejdnings- og samlingsmetoder. Kan foretage beslåning.
- Fag 11197
Håndværksmæssig/maskinel fremst. plademøbel 1
2 uger · 9 kompetencemål
6 målpinde
- –Kan innovativt fremstille relevante tegninger og dokumentation samt inddrage formgivning og design. Kan redegøre for gældende miljø og sikkerhedsregler.
- –Kan innovativt udvælge relevante materialer ud fra tekniske egenskaber og bearbejdningsmuligheder samt miljø ¿ og arbejdsmiljømæssige faktorer.
- –Kan gøre rede for valg af og benytte hånd- og el-værktøj samt udføre komplicerede reparationer.
- –Kan innovativt programmere samt opstille og betjene standard- og specialmaskiner til pladeproduktion, samt have kendskab til styringstekniske funktioner ved brug af CNC styrede maskiner.
- –Kan gøre rede for og anvende pudsesystem og slibematerialer samt udføre håndværksmæssig og industriel overfladebehandling.
- –Kan selvstændigt planlægge en produktionsproces af plademøbler og orgelemner, herunder innovativ udvælge relevante bearbejdnings- og samlingsmetoder. Kan foretage beslåning.
- Fag 12789
Håndværksmæssig/maskinel fremstilling møbler 1
3.5 uger · 9 kompetencemål
8 målpinde
- –Kan innovativt fremstille relevante tegninger og dokumentation ved brug af IT samt inddrage formgivning og design. Kan gøre rede for gældende miljø- og sikkerhedsregler.
- –Kan innovativt udvælge relevante materialer ud fra tekniske egenskaber herunder træfugtighed, bearbejdningsmuligheder samt miljø ¿ og arbejdsmiljømæssige faktorer.
- –Kan gøre rede for valget af egnet hånd- og elværktøj til møbelproduktion og gældende miljø- og sikkerhedsregler.
- –Kan innovativt anvende egnede håndværksmæssige og industrielle fremstillingsteknikker under udførelse af finéring, limning, tilpasning, samling, beslåning, pudsning og overfladbehandling til møbelproduktion.
- –Kan udføre restaureringsopgaver på ældre møbler.
- –Kan programmere samt opstille og betjene standard- og specialmaskiner til møbelproduktion, samt gøre rede for styringsmæssige funktioner ved brug af CNC-styrede maskiner.
- –Kan redegøre for brugen af traditionel håndværksteknik i moderne møbelproduktion. Kan anvende traditionelle teknikker til møbelproduktion.
- –Kan selvstændig og i grupper planlægge og udføre et færdigt produktionsforløb til møbelproduktion og orgelproduktion.
- Fag 12789
Håndværksmæssig/maskinel fremstilling møbler 1
3.5 uger · 9 kompetencemål
8 målpinde
- –Kan innovativt fremstille og anvende relevante tegninger og dokumentation ved brug af IT samt inddrage formgivning og design. Kan forklare gældende miljø- og sikkerhedsregler.
- –Kan innovativt udvælge og begrunde valg af relevante materialer ud fra tekniske egenskaber herunder træfugtighed, bearbejdningsmuligheder samt miljø - og arbejdsmiljømæssige faktorer.
- –Kan gøre rede for og benytte egnet hånd- og elværktøj til møbelproduktion og forklare gældende miljø- og sikkerhedsregler.
- –Kan innovativt programmere samt opstille og betjene standard- og specialmaskiner samt CNC-styrede maskiner til møbelproduktion, samt gøre rede for styringsmæssige funktioner ved brug af CNC-styrede maskiner.
- –Kan innovativt udvælge og anvende egnede håndværksmæssige og industrielle fremstillingsteknikker under udførelse af finéring, limning, tilpasning, samling, beslåning, pudsning og overfladbehandling til møbelproduktion.
- –Kan benytte og forklare anvendelsen af traditionel håndværksteknik i moderne møbelproduktion. Kan innovativt anvende traditionelle teknikker til møbelproduktion.
- –Kan udføre og gøre rede for restaureringsteknikker på ældre møbler.
- –Kan analysere og planlægge en produktionsproces af møbler og orgelemner, herunder innovativt udvælge og forklare relevante bearbejdnings- og samlemetoder. Kan foretage beslåning.
- Fag 11227
Orglets klanglige materialer
2.5 uger · 5 kompetencemål
6 målpinde
- –Kan redegøre for gældende miljø og sikkerhedsregler vedrørende lodning og bearbejdning af bly, tin og orgelpiber.
- –Kan i praksis bearbejde metalpiber i legeringerne, tin og bly, kan foretage "rundering" af pibefod og pibekrop, har praktisk kendskab til maling og fasning af metalpiber, og kan anvende loddeteknik til metalpiber af tin og bly.
- –Kan redegøre for følgende orgelstemmer: Principalstemmer, strygestemmer, fløjtestemmer, hel- og halvdækkende stemmer, aliquotstemmer, trompetstemmer, langbægrede tungestemmer- cymbelstjerne og nattergal m.v.
- –Kan redegøre for den relative luftfugtighed og temperaturens indvirkning på træ- og metalpiber.
- –Har kendskab til intonation og mensurering, og kan foretage en selvstændig temperering og stemning i registeret oktav 4".
- –Kan udføre en ligesvævende temperering i oktav, kvint og kvart ud fra kammertonen a = 440 Hz, således at tempereringssystemet er overholdt og stemmekvaliteten er acceptabel.
- Fag 47781
Elteknik og fejlfinding for orgelbyggere
0.6 uger · 4 kompetencemål
8 målpinde
- –Eleven har kendskab til grundlæggende principer og målemetoder gældende elektricitet og elektromagnetisme vedrørende de faste installationer i orgle, herunder: relation mellem strøm, spændingsfald, modstand og effekt; begreber jævn- og vekselstrøm.
- –Eleven har kendskab til brug af elektrisk multimeter til at aflæse modstand, spændingsfald og strømstyrke i et kredsløb, som er nødvendige i forbindelse med arbejde med orgler.
- –Eleven har kendskab til beregning af leder tykkelse og sikringsværdi til installationer i orgler.
- –Eleven har kendskab til brug af relæer til styring af kredsløb i orgler.
- –Eleven har kendskab til ensretning af jævnstrøm samt gnisteslukning ved brug af dioder i orgler.
- –Eleven kan med baggrund i sikkerhedsdatablade, betjeningsvejledninger og AT ¿ meddelelser søge informationer om sikkerhedsforanstaltninger i forbindelse med udførelse af montering og fejlfinding af elektriske/elektroniske/elektromagnetiske installationer i orgler.
- –Eleven har kendskab til relevante elektriske/elektroniske/elektromagnetiske komponenter og fejlfinding ved disse, herunder: funktion, brug og styring af elektromagneter almindeligt benyttet i orgelbyggerfaget; og funktion, brug og styring af tre-faset motorer almindeligt benyttet i orgelbyggerfaget Eleven har kendskab til almindelig forekommende styresystem benyttet i orgler og fejlfinding ved disse, herunder: til forskellige former for setzer systemer til styring af orgel registrering; til forskellige former for magnet/motor styresystemer og; til sammenkoblingsmuligheder mellem setzer systemer og magnet/motor styring Eleven har kendskab til forskellige former for elektrisk/ elektronisk/ elektromagnetisk/ elektromekanisk traktur samt pedal/manual koblinger.
- –Eleven har kendskab til fejlfinding ved de i orglet almindelige forekommende elektriske/ elektroniske/ elektromagnetiske/ elektromekanisk installationer.
- Fag 11217
Orgel, dokumentation og bearbejdning
3 uger · 8 kompetencemål
7 målpinde
- –Kan forklare orglets facadeopbygning, og selvstændigt udføre en facadetegning.
- –Kan forklare de almindeligt forekommende dele i et orgel, redegøre for konstruktion og anvendelse, og kan forklare de grundlæggende forskelle på de enkelte landes orgelbygning og orgeltyper, orgelmusik og arkitektur i Syd og Nordeuropa gennem tiderne.
- –Har praktisk kendskab til og kan forklare funktion, form og ergonomi ved spillebordspartiet og kan gøre rede for EL- kombinationssystemer.
- –Kan selvstændigt oplægge vindlade ud fra givne mensurer, udregne ventilåbning, ventilstørrelser, kancelle og volumen.
- –Kan selvstændigt beregne luftforbrug ved stok-sløjfe og i kanalsystem og kan forklare tætningssystemer imellem stokfundament-plade og sløjfe-stok.
- –Kan selvstændigt tegne og konstruere en velleramme ved hjælp af ridsestok af vindlade samt B.D.O. normer og standarder af manualklaviaturer og registermekanik i lodret og vandret snit til et positiv.
- –Kan selvstændigt tegne og konstruere fræsegange i stok, udføre CAD/CAM tegninger af stok og pibebrædt, simulere fræserbaner, udføre pibebrædtsfræsning, stokfræsning og boring med CNC.
- Fag 12779
Orgelproduktion
4 kompetencemål
2 målpinde
- –Kan selvstændigt planlægge, udføre og dokumentere produktionsopgaver i relation til traditionel orgelproduktion
- –Kan selvstændigt udføre arbejdsopgaver i relation til orglets klanglige materialer
Kilder
- §9-friBekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til møbelsnedker og orgelbygger (BEK 487/2022) ↗— Børne- og Undervisningsministeriet (STUK)
- ukendtUddannelsesordning Møbelsnedker og Orgelbygger ↗— Fagligt udvalg / STIL (hentdata.stil.dk)
Alt fagstof på læringsvejen er sporet til en citérbar kilde. Der opfindes aldrig faglige data.