§ 01 — Kompetencemål
Din fremdrift
Gemmes lokalt på din enhed
Hovedforløb
0/11- Mål 1Kilde · § 4, nr. 1 ↗
Eleven kan selvstændigt tilrettelægge og gennemføre ergonomisk korrekt assistance ved caries- og endodontiske behandlinger, ekstraktioner og simple operative indgreb samt parodontale behandlinger.
- Mål 2Kilde · § 4, nr. 2 ↗
Eleven kan selvstændigt tilrettelægge og gennemføre ergonomisk korrekt assistance ved behandlinger med fast og aftagelig protetik.
- Mål 3Kilde · § 4, nr. 3 ↗
Eleven kan selvstændigt håndtere, opbevare og bortskaffe materialer og medikamenter efter gældende forskrifter og regler, pleje og vedligeholde instrumenter og apparatur samt medvirke til at sikre optimalt hygiejneniveau på klinikken.
- Mål 4Kilde · § 4, nr. 4 ↗
Eleven kan selvstændigt tilrettelægge og udføre uddelegerede profylaktiske opgaver målrettet den enkelte patient med simple behov, herunder afpudsning med roterende instrumenter og fluoridbehandlinger samt vejlede om mundhygiejne.
- Mål 5Kilde · § 4, nr. 5 ↗
Eleven kan selvstændigt på baggrund af aftryk eller scanning fremstille studiemodeller.
- Mål 6Kilde · § 4, nr. 6 ↗
Eleven kan selvstændigt optage og journalisere intraorale røntgenbilleder med overholdelse af reglerne for strålebeskyttelse samt vurdere billedkvaliteten.
- Mål 7Kilde · § 4, nr. 7 ↗
Eleven kan selvstændigt varetage klinikadministrative opgaver, herunder indkaldelse af patienter, udfyldelse af regninger, varebestilling og lagerstyring, digitale indberetninger, vedligeholdelse af data i klinikkens it-systemer samt medvirke ved journalføring.
- Mål 8Kilde · § 4, nr. 8 ↗
Eleven kan medvirke ved information, vejledning og instruktion af patienter i forbindelse med behandlinger.
- Mål 9Kilde · § 4, nr. 9 ↗
Eleven kan omsætte teoretisk viden om psykologi, naturfag, anatomi, fysiologi, almindelige tandsygdomme samt forebyggelse heraf til praktisk arbejde med patienterne.
- Mål 10Kilde · § 4, nr. 10 ↗
Eleven kan medvirke til udvikling af bedst mulig patientservice, intern kommunikation og samarbejde, konfliktforebyggelse samt bedst mulige ergonomiske arbejdsbetingelser på klinikken.
- Mål 11Kilde · § 4, nr. 11 ↗
Eleven kan varetage uddelegerede behandlinger og specialopgaver som for eksempel forberedelse af tandbehandling i eget hjem, laboratoriearbejde, sundhedsfremmende eller forebyggende aktiviteter samt særlige administrative opgaver.
§ 02 — Fag & skoleperioder
- Fag 8363
Supragingival tandrensning
1 uger · 1 kompetencemål
8 målpinde
- –Eleven kan forklare årsagerne til eksterne misfarvninger og kan selvstændigt skelne mellem eksterne og interne misfarvninger
- –Eleven skal selvstændigt kunne identificere bløde og hårde belægninger
- –Eleven skal selvstændigt kunne fjerne supragingivale bløde og hårde tandbelægninger samt supragingivale misfarvninger ved hjælp af maskinelt apparatur og håndinstrumenter
- –Eleven skal selvstændigt kunne anvende hensigtsmæssig fingerstøtte og anvende sin viden om ergonomi under tandrensning
- –Eleven skal have forståelse af vedligeholdelse af håndinstrumenter til tandrensning
- –Eleven skal selvstændigt kunne skelne sund og inflammeret gingiva
- –Eleven skal selvstændigt kunne anvende viden om årsagerne til gingivitis og parodontitis ved en individuel vejledning og instruktion af patienterne
- –Eleven skal kunne redegøre for generelle sygdomme og medtænke medicins betydning i forbindelse med supragingival tandrensning
- Fag 16572
Protetik
2.5 uger · 2 kompetencemål
6 målpinde
- –Eleven kender til arbejdsprocedurer, instrumentarium og materialer i forbindelse med behandlinger med fast og aftagelig protetik, herunder provisoriske restaureringer
- –Eleven kan instruere i renholdelse af protetiske erstatninger, herunder implantatbåret protetik
- –Eleven kan tilrettelægge assistance ved protetiske behandlinger
- –Eleven kender til proteserelaterede sygdomme i mundhulen og behandling heraf
- –Eleven kan tage aftryk eller scanne og på denne baggrund fremstille studiemodeller
- –Eleven kender til behandlingsmulighederne med fast og aftagelig protetik, herunder implantatbåret protetik
- Fag 8364
Oral kirurgi
1 uger · 3 kompetencemål
8 målpinde
- –Eleven skal have kendskab til tumorer
- –Eleven skal have kendskab til forholdsregler ved kirurgiske indgreb, herunder risikopatienter
- –Eleven skal have kendskab til præoperative registreringer, herunder røntgenoptagelser
- –Eleven skal have kendskab til præ- og postoperativ medicinering
- –Eleven skal have kendskab til kirurgiske indgreb i mundhulen herunder cysteoperationer, rodspidsoperationer, incision af absces, indsættelse af implantater, parodontalkirurgiske indgreb, samt biopsi
- –Eleven skal kunne tilrettelægge assistance ved større operative indgreb i mundhulen
- –Eleven skal kunne foretage instruktion og information af patient før og efter operation
- –Eleven skal kunne foretage korrekt bortskaffelse af risikoaffald
- Fag 8362
Radiologi
1 uger · 2 kompetencemål
8 målpinde
- –Eleven kender til røntgenstrålers egenskaber
- –Eleven kender til røntgenapparatets opbygning
- –Eleven kender til risiko for stråleskader
- –Eleven kender til lovgivning, bekendtgørelser og tilsyn
- –Eleven kan udføre digitale intraorale røntgenoptagelser
- –Eleven kan varetage optimal strålehygiejne
- –Eleven kan vurdere billedkvaliteten af intraorale røntgenoptagelser
- –Eleven kender til korrekt håndtering, affandssortering og bortskaffelse af affald ved analog og digitale røntgensystemer
- Fag 8358
Odontologisk patologi
2 uger · 5 kompetencemål
10 målpinde
- –Eleven kender til sygdomme i pulpa og det apikale parodontium, behandlingstyper, samt brug af vitalitetstest
- –Eleven kender til sygdomme i det marginale parodontium og behandlingsmuligheder
- –Eleven kender til simple forandringer i mundslimhinden
- –Eleven kan tilrettelægge hensigtsmæssig assistance ved parodontale behandlinger og cariesbehandlinger, ekstraktioner og operativ fjernelse af tænder, samt endodontiske behandlinger herunder selvstændigt udføre vitalitetstest
- –Eleven kan anvende viden om aseptisk teknik herunder udføre kirurgisk håndvask og steril operationsopdækning
- –Eleven kender til anvendelse af antibiotika, antimykotika og antivirale midler
- –Eleven kender til anvendelse af analgetika og lokalanalgetika
- –Eleven kender til tandtraumer og behandling heraf
- –Eleven kan selvstændigt vejlede patienter før og efter simple behandlinger
- –Eleven kender til korrekt håndtering, affaldssortering og bortskaffelse af affald ved kirurgiske og endodontiske behandlinger (eller rodbehandlinger)
- Fag 16572
Protetik
2.5 uger · 2 kompetencemål
7 målpinde
- –Eleven kan anvende viden om arbejdsprocedurer, instrumentarium og materialer i forbindelse med behandlinger med fast og aftagelig protetik, herunder provisoriske restaureringer
- –Eleven kan selvstændigt tilrettelægge assistance ved protetiske behandlinger
- –Eleven kan anvende viden om proteserelaterede sygdomme i mundhulen og behandling heraf
- –Eleven kan redegøre for behandlingsmulighederne med fast og aftagelig protetik, herunder implantatbåret protetik
- –Eleven kan selvstændigt instruere i renholdelse af protetiske erstatninger, herunder implantatbåret protetik
- –Eleven kender til både konventionelle og digitale aftryksmetoder
- –Eleven kan selvstændigt tage aftryk eller scanne og på denne baggrund fremstille studiemodeller og vurdere kvaliteten af disse.
- Fag 8361
Profylakse
2.5 uger · 3 kompetencemål
14 målpinde
- –Eleven kender til sundhedspædagogik, sundhedsfremme og forebyggelse i arbejdet med den enkelte patient
- –Eleven kan anvende viden om kost og ernæring ved individuelle kostvejledninger med henblik på forebyggelse af tandsygdomme
- –Eleven kender til plak- og tandstensudviklingen, og sammenhængen mellem plak og sygdomme i mundhulen
- –Eleven kan foretage indfarvning samt plak og gingiva-registrering
- –Eleven kender årsager til og udviklingen af caries, gingivitis og erosioner, herunder nonoperativ cariesbehandling
- –Eleven kender hjælpemidler til opretholdelse af optimal mundhygiejne, herunder forebyggelse af tandbørstningsskader
- –Eleven kan ud fra en sundhedsfremmende tilgang foretage instruktion og vejledning om mundhygiejne samt opfølgning heraf
- –Eleven kan foretage atraumatisk afpudsning af bløde tandbelægninger
- –Eleven kender til fluorids carieshæmmende effekt, fluoridsadministrationsformer og anvendelse, samt toksikologi
- –Eleven kan foretage fluoridbehandlinger
- –Eleven kender til effekten ved anvendelse af tandpasta og mundskyllevæsker og kan vejlede patienten i valg heraf
- –Eleven kender til indikationer for og materialer til fissurforsegling og SEAL behandling
- –Eleven kan foretage fissurforsegling og SEAL- behandling under vejledning
- –Eleven kan foretage atraumatisk afpudsning af bløde tandbelægninger
- Fag 8364
Oral kirurgi
1 uger · 3 kompetencemål
8 målpinde
- –Eleven skal have kendskab til tumorer
- –Eleven skal kunne redegøre for forholdsregler ved kirurgiske indgreb, herunder risikopatienter
- –Eleven skal kunne redegøre for præoperative registreringer, herunder røntgenoptagelser
- –Eleven skal kunne redegøre for præ- og postoperativ medicinering
- –Eleven skal kunne redegøre for kirurgiske indgreb i mundhulen herunder cysteoperationer, rodspidsoperationer, incision af absces, indsættelse af implantater, parodontalkirurgiske indgreb, samt biopsi
- –Eleven skal selvstændigt kunne tilrettelægge assistance ved større operative indgreb i mundhulen
- –Eleven skal selvstændigt kunne foretage instruktion og information af patient før og efter operationen
- –Eleven skal selvstændigt kunne foretage korrekt bortskaffelse af risikoaffald
- Fag 8363
Supragingival tandrensning
1 uger · 1 kompetencemål
8 målpinde
- –Eleven kender til årsagerne til eksterne misfarvninger og kan skelne mellem eksterne og interne misfarvninger
- –Eleven skal kunne identificere bløde og hårde belægninger
- –Eleven skal kunne fjerne supragingivale bløde og hårde tandbelægninger samt supragingivale misfarvninger ved hjælp af maskinelt apparatur og håndinstrumenter
- –Eleven skal kunne anvende hensigtsmæssig fingerstøtte og anvende sin viden om ergonomi under tandrensning
- –Eleven skal kende til vedligeholdelse af håndinstrumenter til tandrensning
- –Eleven skal kunne skelne sund og inflammeret gingiva
- –Eleven skal kunne anvende viden om årsagerne til gingivitis og parodontitis ved en individuel vejledning og instruktion af patienterne
- –Eleven skal have kendskab til generelle sygdomme og medicins betydning i forbindelse med tandrensning
- Fag 20751
G.1 Kommunikation, Service og Samarbejde
2 kompetencemål
4 målpinde
- –Eleven behersker selvstændigt kommunikation med klinikkens brugere og samarbejdspartnere
- –Eleven behersker selvstændigt service og samarbejde med klinikkens brugere og samarbejdspartnere
- –Eleven behersker selvstændigt at medvirke til konfliktforebyggelse
- –Eleven behersker selvstændigt intern kommunikation og samarbejde
- Fag 20741
B.1 Assistance og klargøring af klinikken
4 kompetencemål
10 målpinde
- –Eleven behersker selvstændigt tilrettelæggelse og assistance ved cariesbehandlinger (operativ og non-operativ)
- –Eleven behersker selvstændigt opbevaring, håndtering og bortskaffelse af materialer og medikamenter på klinikken efter gældende regler
- –Eleven behersker selvstændigt pleje og vedligeholdelse af klinikkens instrumenter og apparatur
- –Eleven behersker selvstændigt information, vejledning og instruktion af patienter ved simple behandlinger
- –Eleven behersker selvstændigt sikring af et optimalt hygiejneniveau på tandklinikken
- –Eleven behersker selvstændigt tilrettelæggelse og assistance ved endodontiske behandlinger
- –Eleven behersker selvstændigt tilrettelæggelse og assistance ved paradontal behandling
- –Eleven behersker selvstændigt tilrettelæggelse og assistance ved fast og aftagelig protetiske behandlinger
- –Eleven behersker selvstændigt tilrettelæggelse og assistance ved tandekstrationer
- –Eleven behersker selvstændigt tilrettelæggelse og assistance ved simple operative indgreb
- Fag 20742
B. 2 Assistance og klargøring af klinikken
4 kompetencemål
3 målpinde
- –Eleven kender til forberedelse af tandbehandlinger i patientens eget hjem
- –Eleven kan klaregøre og desinficere kofferdam
- –Eleven kan indsætte og aftage tandreguleringsapparatur
- Fag 20744
C. 1 Profylakse og tandrensning
2 kompetencemål
3 målpinde
- –Eleven behersker selvstændigt afpudsning af bløde tandbelægninger med roterende instrumenter
- –Eleven behersker selvstændigt individuelt forebyggende opgaver, såsom kontrol af mundhygiejne, instruktion i hjemmetandpleje og kostvejledning
- –Eleven behersker selvstændigt fluorid-behandling
- Fag 20745
C. 2 Profylakse og tandrensning
3 kompetencemål
5 målpinde
- –Eleven behersker selvstændigt at fjerne supragingivale bløde og hårde tandbelægninger samt supragingivale misfarvninger ved hjælp af maskinelt apparatur og håndinstrumenter
- –Eleven behersker selvstændigt SEAL-behandlinger
- –Eleven kender til fissurforsegling
- –Eleven kender til andre uddelegerede behandlinger efter autorisationsloven
- –Eleven kender til planlægning og gennemførsel af sundhedspædagogiske projekter/forløb
- Fag 20746
D. Røntgen
1 kompetencemål
1 målpinde
- –Eleven behersker selvstændigt optagelse og journalisering af intraorale røntgenbilleder samt medvirke ved vurdering af billedkvaliteten
- Fag 20747
E.1 Protetik
1 kompetencemål
1 målpinde
- –Eleven kan tage aftryk med materiale /scanner og udføre udstøbning og tilslibning af studiemodeller
- Fag 20748
E.2 Protetik
2 kompetencemål
2 målpinde
- –Eleven kender til at foretage fremstilling af individuelle aftryksskeer og plastroner
- –Eleven kender til mindre reparationer af protester
- Fag 20749
F.1 Administration
2 kompetencemål
6 målpinde
- –Eleven behersker selvstændigt vedligeholdelse af patientdata i klinikkens IT-systemer
- –Eleven behersker selvstændigt udarbejdelse af tandlægeregninger og rykkerskrivelser
- –Eleven behersker selvstændigt digitale indberetninger
- –Eleven behersker selvstændigt planlægning af behandlinger og indkaldelse af patienter
- –Eleven behersker selvstændigt bestilling af materialer, medikamenter og andre produkter samt lagerstyring
- –Eleven kan medvirke ved journalføring
- Fag 20750
F.2 Administration
2 kompetencemål
1 målpinde
- –Eleven kender til kvalitetsudvikling, herunder registrering samt indrapportering af utilsigtede hændelser
- Fag 20752
G.2 Kommunikation, Service og Samarbejde
2 kompetencemål
1 målpinde
- –Eleven kender til brug af relevante IT-værktøjer til kommunikation med klinikkens brugere og samarbejdspartnere, fx sms-service.
- Fag 20740
A Introduktion til klinikken
2 kompetencemål
3 målpinde
- –Eleven kender til reglerne for ansatte på klinikken (Personaleregler)
- –Eleven kender til reglerne for arbejdsmiljø herunder omgang med medikamenter og udstyr
- –Eleven kender til forebyggelse af arbejdsskader
- Fag 8357
Grundlæggende klinikadministration
1 uger · 3 kompetencemål
6 målpinde
- –Eleven medvirker ved journalføring, og kender til pligter og regler ved journalføring
- –Eleven kender til den offentlige sygesikringsoverenskomst samt private sygeforsikringer
- –Eleven kender til offentlige og private tandplejesystemer
- –Eleven kan anvende metoder til udfyldelse af tandlægeregninger
- –Eleven kan anvende metoder til at føre og afstemme kassekladde
- –Eleven kender til varebestilling og lagerstyring, herunder bæredygtighed ift. miljøhensyn og rationelle arbejdsgange
- Fag 8357
Grundlæggende klinikadministration
1 uger · 3 kompetencemål
6 målpinde
- –Eleven kan assistere ved journalføring på baggrund af viden om pligter og regler ved journalføring
- –Eleven kender til den offentlige sygesikringsoverenskomst samt private sygeforsikringer
- –Eleven kender til offentlige og private tandplejesystemer
- –Eleven kan selvstændigt anvende metoder til udfyldelse af tandlægeregninger
- –Eleven kan selvstændigt anvende metoder til at føre og afstemme kassekladde
- –Eleven kan beskrive metoder til varebestilling og lagerstyring, herunder bæredygtighed ift. miljøhensyn og rationelle arbejdsgange
- Fag 8380
Klinikadministration, løn, regnskab og indberetnin
1 uger · 2 kompetencemål
9 målpinde
- –Eleven skal have kendskab til indbetaling og regnskab med A-skat, AM-bidrag, ATP og pensionsordninger
- –Eleven skal have kendskab til relevant ansættelsesretlig lovgivning samt ydelsesoverenskomster
- –Eleven skal have kendskab til bogføringsloven
- –Eleven skal have kendskab til kontoplanens opbygning
- –Eleven skal kunne afstemme en kasserapport
- –Eleven skal have kendskab til resultatopgørelse og balance
- –Eleven skal have kendskab til årsregnskab
- –Eleven skal kunne forstå grundlæggende udregning af løn
- –Eleven skal have kendskab til digitale indberetninger
- Fag 8378
Ortodontisk behandling
1 uger · 5 kompetencemål
12 målpinde
- –Eleven skal have kendskab til dentalstadier
- –Eleven skal have kendskab til okklusionsudviklingen
- –Eleven skal have kendskab til malokklusioner, herunder årsager, udvikling og symptomer
- –Eleven skal have kendskab til diagnostik, behandlingsmuligheder og mål
- –Eleven skal have kendskab til vævsreaktioner i parodontiet i forbindelse med ortodontiske behandlinger
- –Eleven skal have kendskab til fast og aftageligt tandreguleringsapparatur
- –Eleven skal kunne foretage separation
- –Eleven skal kunne medvirke til klargøring, påsætning og fjernelse af fast tandreguleringsapparatur
- –Eleven skal kunne foretage instruktion i renholdelse af tænder med tandreguleringsapparatur
- –Eleven skal have kendskab til vækst og udvikling
- –Eleven skal have kendskab til specielle røntgenoptagelser i forbindelse med ortodontisk behandling
- –Eleven skal have kendskab til optagelse af kliniske fotos
- Fag 8362
Radiologi
1 uger · 2 kompetencemål
8 målpinde
- –Eleven har viden om røntgenstrålers egenskaber
- –Eleven har viden om røntgenapparatets opbygning
- –Eleven kan redegøre for risiko for stråleskader
- –Eleven kan demonstrere kendskab til lovgivning, bekendtgørelser og tilsyn
- –Eleven kan selvstændigt udføre digitale intraorale røntgenoptagelser
- –Eleven kan selvstændigt varetage optimal strålehygiejne
- –Eleven kan selvstændigt vurdere billedkvaliteten af intraorale røntgenoptagelser
- –Eleven kan selvstændigt foretage håndtering, affandssortering og bortskaffelse af affald ved analog og digitale røntgensystemer
- Fag 8377
Laboratoriearbejde
1 uger · 4 kompetencemål
8 målpinde
- –Eleven skal have viden om og kunne håndtere materialer til brug i laboratoriet
- –Eleven skal kende til faremærkning og bortskaffelse og kunne tage de nødvendige miljømæssige forholdsregler
- –Eleven skal kende til provisorier ved implantatbehandling
- –Eleven kan selvstændigt fremstille individuelle aftryksskeer
- –Eleven kan selvstændigt foretage enkle reparationer af proteser samt pudse og polere proteser
- –Eleven kan selvstændigt fremstille individuelle skinner, fx blege- og bidskinner
- –Eleven kan selvstændigt fremstille provisoriske kroner og broer, herunder udvælge egnet provisorisk cement og vejlede patienten i renhold af provisoriet
- –Eleven skal kende digitale metoder til fremstilling af fx modeller, provisoriske og permanente restaureringer
- Fag 8361
Profylakse
2.5 uger · 3 kompetencemål
14 målpinde
- –Eleven kan anvende sundhedspædagogik, sundhedsfremme og forebyggelse i arbejdet med den enkelte patient
- –Eleven kan anvende viden om kost og ernæring ved individuelle kostvejledninger med henblik på forebyggelse at tandsygdomme
- –Eleven kan anvende viden om plak- og tandstensudviklingen, og sammenhængen mellem plak og sygdomme i mundhulen
- –Eleven kan selvstændigt foretage indfarvning samt plak og gingivaregistrering
- –Eleven har kan anvende viden om årsager til og udviklingen af caries, gingivitis og erosioner, herunder non-operativ cariesbehandling
- –Eleven kan anvende viden om hjælpemidler til opretholdelse af optimal mundhygiejne, herunder forebyggelse af tandbørsskader
- –Eleven kan selvstændigt ud fra en sundhedsfremmende tilgang foretage instruktion og vejledning om mundhygiejne samt opfølgning heraf
- –Eleven kan selvstændigt foretage atraumatisk afpudsning af bløde tandbelægninger
- –Eleven kan redegøre for fluorids carieshæmmende effekt, fluorids administrationsformer og anvendelse, samt toksikologi
- –Eleven kan selvstændigt foretage fluoridbehandlinger
- –Eleven kan redegøre for effekten ved anvendelse af tandpasta og mundskyllevæsker og kan selvstændigt vejlede patienten i valg heraf
- –Eleven kan selvstændigt redegøre for indikationer for og materialer til fissurforsegling og SEAL behandling
- –Eleven kan selvstændigt foretage fissurforsegling og SEAL-behandling under vejledning
- –Eleven kan selvstændigt foretage atraumatisk afpudsning af bløde tandbelægninger
- Fag 8377
Laboratoriearbejde
1 uger · 4 kompetencemål
7 målpinde
- –Eleven skal have viden om og kunne håndtere materialer til brug i laboratoriet
- –Eleven skal kende til faremærkning og bortskaffelse og kunne tage de nødvendige miljømæssige forholdsregler
- –Eleven kan under vejledning fremstille individuelle aftryksskeer
- –Eleven kan under vejledning foretage enkle reparationer af proteser samt pudse og polere proteser
- –Eleven kan under vejledning fremstille individuelle skinner, fx blege- og bidskinner
- –Eleven kan under vejledning fremstille provisoriske kroner og broer
- –Eleven skal kende digitale metoder til fremstilling af fx modeller, provisoriske og permanente restaureringer
- Fag 8379
Udvidet radiologi
1 uger · 1 kompetencemål
4 målpinde
- –Eleven skal have kendskab til optagelsesprincipperne til de hyppigst forekommende ekstraorale røntgenoptagelser
- –Eleven skal kunne vurdere billedkvaliteten af intraorale specialoptagelser
- –Eleven skal kunne optage og efterbehandle digitale intraorale specialoptagelser
- –Eleven skal have kendskab til den diagnostiske brug af intraorale og ekstraorale specialoptagelser
- Fag 8360
Anatomi og fysiologi
1 uger · 1 kompetencemål
2 målpinde
- –Eleven kender til kroppens anatomi og fysiologi, herunder celler og væv, bevægelsesapparat, nerver og muskler, kredsløbet, fordøjelsessystemet og kroppens kirtler samt urinvejene og luftvejssystemet
- –Eleven kender til mundhulens anatomi, herunder tyggeapparatets opbygning og funktion
- Fag 20198
Omsorgs,- special- og socialtandpleje
1 uger · 3 kompetencemål
8 målpinde
- –Eleven skal have kendskab til love og regler om kommunal, regional og social tandpleje samt overgangen fra privat praksis til omsorgstandpleje,
- –Eleven skal have viden om målgrupperne, deres forudsætninger og specielle behov,
- –Eleven skal have kendskab til de mest almindelige odontologiske problemstillinger og den kliniske sygdomsudvikling hos målgrupperne,
- –Eleven skal have kendskab til sammenhængen mellem almen og oral sygdom,
- –Eleven skal have viden om etiske dilemmaer ift. tandpleje for borgere med særlige behov,
- –Eleven skal have kendskab til risikobegrebet og tandplejens indsatser for borgere med øget risiko,
- –Eleven skal have kendskab til tværfagligt samarbejde og kunne deltage i planlægning og gennemførelse af relevante sundhedsfremmende aktiviteter,
- –Eleven skal kunne deltage i samarbejdet med borgeren, pårørende, nøglepersoner og eventuelt plejepersonale,
- Fag 20199
Tandpleje for børn og unge
1 uger · 3 kompetencemål
9 målpinde
- –Eleven skal have viden om og kunne medvirke ved SCOR-registreringer,
- –Eleven skal have kendskab til risikobegrebet og den kommunale tandplejes indsatser ift. børn og unge,
- –Eleven skal kende til børn og unges udvikling, livsstil og levevilkår, herunder betydningen af kultur,
- –Eleven skal have kendskab til, hvordan børn og deres forældre individuelt kan introduceres til undersøgelse og evt. behandling,
- –Eleven skal kunne anvende viden om sundhedspædagogik i det profylaktiske arbejde med børn, unge og forældre,
- –Eleven skal kunne deltage i teamsamarbejde ved planlægning og gennemførelse af relevante sundhedsfremmende aktiviteter for børn og unge, individuelt og i grupper,
- –Eleven skal have indblik i den kommunale tandplejes kommunikation til forældre, børn og unge, herunder skriftligt materiale, hjemmesider og sociale medier,
- –Eleven skal have kendskab til tandfrembrud, tandsygdomme samt behandling af børn og unge i forskellige aldersgrupper,
- –Eleven skal have kendskab til love og regler for kommunal og regional tandpleje,
Kilder
- §9-friBekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til tandklinikassistent (BEK 676/2022) ↗— Børne- og Undervisningsministeriet (STUK)
- ukendtTandklinikassistentuddannelsen ↗— Fagligt udvalg / STIL (hentdata.stil.dk)
Alt fagstof på læringsvejen er sporet til en citérbar kilde. Der opfindes aldrig faglige data.