Szkolenie do zamiłowania: od kursu podstawowego do certyfikatu mistrzowskiego
Najmniejsza gałąź kowalstwa w kraju — i droga przez to
Wstęp
Kowale mundurów są jednym z najmniejszych i najbardziej wyspecjalizowanych zawodów rzemieślniczych w kraju — i jedynym miejscem, w którym można ukończyć całą edukację, jest HANSENBERG w Kolding. Edukacja jest edukacją zawodową na mocy ustawy o edukacji zawodowej, regulowana przez rozporządzenie o edukacji zawodowej do kowala mundurów, i podąża zasadą zmienności: większość czasu spędza się na szkoleniu u zatwierdzonego przedsiębiorstwa kowala mundurów, przerwane przez pobyty szkolne, gdzie teoria i dyscypliny, których nie spotykasz codziennie w praktyce, są systematycznie trenowane.
Struktura
Ścieżka zawodowa rozpoczyna się jak w innych kształceniach zawodowych od kursu podstawowego — dla młodych ludzi pochodzących bezpośrednio z 9. lub 10. klasy, pierwsza część kursu podstawowego, a następnie druga część ukierunkowana na dany zawód. Zgodnie z HANSENBERG kurs główny trwa 3 lata i 6 miesięcy, z czego 21 tygodni to pobyty szkolne; reszta to szkolenie w przedsiębiorstwie. Stawia to jedno duże praktyczne wymaganie: musisz znaleźć miejsce praktyki u pracującego kowalskiego. Ponieważ zawód jest mały, liczba przedsiębiorstw szkoleniowych jest ograniczona, a wielu przyszłych praktykanów kontaktuje się z kowalami z wyprzedzeniem — najchętniej z kilkudniowym praktycznym obserwowaniem jako wzajemną próbą.
Szkolne przedmioty — pełna szerokość zawodu
- 01Kucie podstawowe: rodzaje stali, obróbka cieplna (normalizacja, hartowanie, odpuszczanie), spawanie w piecu i bezpieczeństwo warsztatu.
- 02Anatomia, fizjologia i zachowanie: szkielet konia, mięśnie, ścięgna, budowa kopyta, mechanika kopyta, postawy nóg, osie osi — i bezpieczna obsługa na podstawie zachowania konia.
- 03Podcinanie i czyszczenie: adaptacja ciepła i chłodu, noszenie wagi, przewracanie i lądowanie, nauczanie szwów, koncepcja bosej stopy i buty oraz środowisko pracy i postawy.
- 04Produkcja koni równolegych i Produkcja choroby okowy: kowale ręczne, dobór materiałów i historia okowu.
- 05Choroby towości i pozycji kości u źrebiąt: linie wzrostu, deformacje mięśni zginających i techniki korekcyjne.
- 06Choroby i uszkodzenia: zapalenia kopyt od zapalenia kopyta do zagęszczenia, obrazowanie i współpraca z weterynarzem.
- 07Prowadzenie firmy: prowadzenie dziennika, wycena kosztów, ubezpieczenia i narzędzia cyfrowe.
Postęp celów praktyki
Szkolenie w przedsiębiorstwie nie jest przypadkową kolejnością — jest kierowana praktycznymi celami, które zwiększają się pomiędzy pobytami szkolnymi. Zanim pierwszy główny kurs, uczeń musi mieć możliwość radzenia sobie z koniami, źrebkami i raczkami, używać i konserwować narzędzia, zdejmować stare podkowy, czyszczać i przycinać na nietrudnym koniu oraz pracować z gorącym podkowaniem. Zanim drugi główny kurs warunki do oceny równowagi i kucia ręcznego zostają zaostrzane: cele wymienią konkretne podkowy jako podkowa zagłowę, dodatkowa nierówna podkowa zagłowę, przechodzący podkowa, podkowa ciągu, równa palca zagłowę, wklęsła podkowa zagłowę i podkowa aluminiowa. Zanim trzeci główny kurs poziom to rutynowy: przycinanie źrebka, wycinania w kopyta, obsługa wbitego gwoździa i oprzędu kopyta oraz kucie ręczne podkowy brzegówki, podkowy serca i podkowy zajęcia.
Co ukończony czeladnik powinien móc
Przewodnictwo cele kompetencji rysuje ukończonego podkowiarza w czternaście punktów: on lub ona może pracować niezależnie w wytwarzaniu wszystkich rodzajów butów dla koni, w tym specjalnych i zdrowotnych podków; może przycinać kopyta i przymocowywać podkowy z wiedzy o anatomii konia; może obchodzić się i obsługiwać konie bezpiecznie z wiedzy o zachowaniu konia; oraz może ocenić, czy istnieje potrzeba zawiadomienia weterynarza w razie ostrych chorób. Do tego dochodzą szerokie cele: świadoma planowanie jakości, współpraca i komunikacja z klientem, prowadzenie przedsiębiorstwa, świadomość środowiska i zrównoważony rozwój, innowacja — oraz odpowiedzialne, krytyczne wykorzystanie narzędzi cyfrowych, w tym generacyjna sztuczna inteligencja do zawodowego wyszukiwania informacji.
Po liście czeladnika
HANSENBERG wymienia sam ścieżki kariery: praca w kuźniach, w szkołach jeździeckich, stajniach i torach wyścigowych — a dla wielu prowadzenie własnej firmy z stałą bazą klientów. Ukończenie szkolenia zawodowego o minimalnym trwaniu trzech lat daje również dostęp do nauki dalej na studiach w akademiach zawodowych. Zawodowo rozwój nie kończy się na świadectwie czeladnika: międzynarodowe certyfikaty, kursy w ortopedii koni i leczniczym podkuciu oraz konkurencyjne prace są klasycznymi ścieżkami do udoskonalenia rzemiosła przez całą karierę.
“Nie staniesz się specjalistą w 21 tygodniach szkolnych — staniesz się nim pracując przy tysiącach operacji z doświadczonym mistrzem.”
— Doświadczony mistrz w zawodzie
Dla kogoś, kto chce mieć ogień w piecyku i zwierzęta w codziennym życiu, ledwie istnieje bardziej skoncentrowany zawód: jedna szkoła, kilka miejsc praktyk, wysoka duma zawodowa — i rynek pracy, gdzie zdolny czeladnik szybko staje się znaną nazwą w swojej okolicy.