Ścieżka edukacyjna
Od kursu podstawowego do egzaminu zawodownika
§ 01 — Cele kompetencji
Źródło · Bekendtgørelse 2024
Målene her er skrevet ordret af fra bekendtgørelsen fra 2024. Fra 2026 står kompetencemålene ikke længere i bekendtgørelsen — de bliver fastsat i uddannelsesordningen. Følger dit hold en nyere ordning, så tjek den hos din skole.
Din fremdrift
Gemmes lokalt på din enhed
Hovedforløb
0/5- Mål 1Kilde · § 4, nr. 1 ↗
Lærlingen kan redegøre for samt udvise en ansvarlig holdning og adfærd til flysikkerhed og luftdygtighed.
- Mål 2Kilde · § 4, nr. 2 ↗
Lærlingen kan inden for gældende EU-regler og fabrikantens standarder, anvende viden om service og vedligeholdelse, samt foretage vedligeholdelse inden for afgrænsede arbejdsopgaver på fly/helikoptere.
- Mål 3Kilde · § 4, nr. 3 ↗
Lærlingen kan koble relevant teori til udførelse af arbejdsopgaver fra oplæringen i overensstemmelse med et arbejdsgrundlag jf. gældende EU-regler og fabrikantens standarder.
- Mål 4Kilde · § 4, nr. 4 ↗
Lærlingen kan inden for gældende EU-regler og fabrikantens standarder, anvende viden om service, vedligeholdelse og idriftsættelse af fly/helikoptere samt foretage vedligeholdelse, reparation, fejlfinding og idriftsættelse af enten fastvingede fly med turbinemotor, fastvingede fly med stempelmotor eller helikoptere med turbinemotor.
- Mål 5Kilde · § 4, nr. 5 ↗
Lærlingen kan inden for gældende EU-regler og fabrikantens standarder, foretage reparation og fejlfinding af el- og elektroniksystemer på fly/helikoptere.
§ 03 — Testy
Afsluttende prøve
Prøven er en praktisk opgave med mundtlige elementer og udgør en svendeprøve. Prøven varer i alt 6 timer og er en praktisk prøve med mundtlige elementer. Prøven er en praktisk opgave med mundtlige elementer.
Prøven varer i alt 3 timer.
Źródła
- §9-friBekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til flytekniker (BEK 309/2024) ↗— Børne- og Undervisningsministeriet (STUK)
Cała zawartość zawodowa na ścieżce uczenia się jest prześledzana do citerowanego źródła. Dane zawodowe nigdy nie są wymyślane.