Ścieżka edukacyjna

Eleven eller lærlingen kan under vejledning medvirke ved klargøring, opstart, drift og nedlukning af forskellige maskiner og anlæg ud fra driftskort og arbejdsinstruktioner.

Eleven eller lærlingen kan under vejledning anvende alment forekommende håndværktøjer til udførelse af enkle arbejdsopgaver i industrien.

Eleven eller lærlingen kan gengive viden om forskellige enkle produktionsformer og -processer inden for industrien, herunder udføre enkle produktionstekniske beregninger.

Eleven eller lærlingen kan gengive viden om dokumentationskrav og under vejledning medvirke ved udarbejdelse af faglig dokumentation som arbejdssedler, egenkontrol o.lign.

Eleven eller lærlingen kan under vejledning udføre produktionsopgaver forsvarligt i henhold til gældende sikkerheds-, miljø- og arbejdsmiljøregler, herunder udvælge og anvende korrekte værnemidler og sikkerhedsudstyr.

Eleven eller lærlingen kan identificere forskellige typer af materialer og produkter og de bagvedliggende produktionsmetoder.

Eleven eller lærlingen kan under vejledning håndtere rå- og færdigvarer efter produktions-, arbejdsmiljø-, sikkerheds- og miljøforskrifter i tilknytning til produktionsflow, lager og logistik.

Eleven eller lærlingen kan under vejledning fejlfinde og medvirke ved enkle vedligeholdelsesopgaver på maskiner og anlæg, herunder rapportere om fejl og mangler.

Eleven eller lærlingen kan medvirke ved kvalitetskontrol af produkter og emner, og kan anvende sin viden om kvalitetsparametre i forskellige industrielle produktioner.

Eleven eller lærlingen kan sortere og bortskaffe produktionsaffald miljømæssigt korrekt under hensyntagen til gældende miljøforskrifter.

Eleven eller lærlingen kan i samarbejdet med andre anvende sin viden om teambaseret løsning af opgaver i en industriel produktion.

Eleven eller lærlingen kender egne rettigheder og pligter om psykisk arbejdsmiljø, og kan på det grundlag medvirke til et sikkert og sundt psykisk arbejdsmiljø med forebyggelse af krænkende handlinger.

Eleven eller lærlingen kan gengive sin viden om gængse fagudtryk, begreber og fagrelateret kommunikation i industrien.

Eleven eller lærlingen kan under vejledning afprøve et egenudviklet produkt og vurdere om produktet passer med de opstillede krav og standarder, samt udarbejde faglig dokumentation for produktet.

Lærlingen kan deltage i industriel produktion ud fra viden om eget arbejdes betydning for produktion og flow.

Lærlingen kan arbejde ud fra kendskab til kvalitetsparametre og produktionsmål.

Lærlingen kan forstå og anvende forskellige typer af arbejdsinstruktioner.

Lærlingen kan forstå og anvende enkle tekniske tegninger.

Lærlingen kan deltage i virksomhedens interne lagerfunktioner og kende virksomhedens logistiksystem.

Lærlingen kan tage ansvar for tilrettelæggelsen af eget arbejde og arbejde selvstændigt.

Lærlingen kan indgå i samarbejde med og fungere i teams med kollegaer og andre faggrupper.

Lærlingen kan medvirke ved virksomhedens kvalitetskontrol og kvalitetsstyring i produktionen.

Lærlingen kan anvende forskellige typer af sammenføjningsmetoder, herunder limning, lodning og svejsning samt anvende løsbare sammenføjningsmetoder ved brug af skruer, bolte, nitter og møtrikker under iagttagelse af gældende sikkerhedsregler.

Lærlingen kan anvende elektronikfaglige begreber, metoder og værktøjer i forbindelse med varetagelse af praktiske operatøropgaver.

Lærlingen kan foretage forskellige typer af bearbejdning, herunder enkle dreje- og boreteknikker samt slibning og polering.

Lærlingen kan medvirke ved betjening af enkle produktionsanlæg med grundlæggende styringsautomatikker på baggrund af kendskab til forskellige produktionsformer inden for industrien.

Lærlingen kan udføre vedligeholdelses- og reparationsopgaver på baggrund af kendskab til forskellige materialers egenskaber og anvendelsesområder.

Lærlingen kan arbejde miljø- og energibevidst under hensyntagen til bæredygtighed i produktionen.

Lærlingen kan udføre arbejdet efter gældende forskrifter om sikkerhed og miljø.

Lærlingen kan udføre arbejdet ud fra en viden om energi og miljø efter gældende lovgivning.

Lærlingen kan koble teoretiske faglige begreber, metoder, værktøjer og beregninger med praktiske operatøropgaver i virksomheden.